关于教育与教学的关系是的题目有哪些，“教育与教学的关系是”的答案是什么。

1、在德育过程中，各个要素之间存在着错综复杂的关系，为了取得最佳的德育效果，尤其要处理好的关系是（）

• A：教育者与教育内容的关系
• B：受教育者与教学内容的关系
• C：教育者与受教育者的关系
• D：教学内容与教育方法的关系

答 案：

2、以下不属于教育经济学是研究对象是（）

• A：教育领域的经济问题
• B：教学规律
• C：教育与经济的关系
• D：成本与效益

答 案：

3、主题教育活动与方案教学活动的关系是（）

• A：并列关系
• B：从属关系
• C：递进关系
• D：转折关系

答 案：

4、教学目标与教育目的、培养目标的关系是__________的关系。

答 案：

5、“建国君民，教学为先”这句活反映了。（）

• A：教育与政治的关系
• B：教育与经济的关系
• C：教育与文化的关系
• D：教育与科技的关系

答 案：A

6、“建国居民，教学为先”这句话反映了（）。

• A：教育与经济的关系
• B：教育与政治的关系
• C：教育与科技的关系
• D：教育与文化的关系

答 案：B

7、“建国军民，教学为先”这句话反映了（）

• A：教育与经济的关系
• B：教育与政治的关系
• C：教育与科技的关系
• D：教育与文化的关系

答 案：

8、是故古之王者，建国君民，教学为先。”《学记》的这句话反映了()  

• A：教育与经济的关系
• B：教育与文化的关系
• C：教育与政治的关系
• D：教育与科技的关系

答 案：

9、“建国君民，教学为先”这句话反映了（）  

• A：教育与文化的关系
• B：教育与经济的关系
• C：教育与政治的关系
• D：教育与科技的关系

答 案：

10、“建国君民，教学为先”揭示了教育的重要性和（）

• A：教育与政治的关系
• B：教育与人的关系
• C：教育与经济的关系
• D：教育与社会的关系

答 案：

11、“建国君民，教学为先”体现的是（　）

• A：教育与经济的关系
• B：教育与政治的关系
• C：教育与文化的关系
• D：教育与科学技术的关系

答 案：

12、“君子如欲化民成俗，其必由学乎。”《学记》中这句话反映了（　）。

• A：教育与经济的关系
• B：教育与科技的关系
• C：教育与政治的关系
• D：教育与人口的关系

答 案：

13、关于护患关系描述正确的是（）

• A：是帮助与被帮助的关系
• B：教育与被教育的关系
• C：治疗性的人际关系
• D：专业性的互动关系

答 案：

14、课的类型的划分依据是（）

• A：教学任务与教学方法
• B：教学内容与教学方法
• C：教育规律，与教育内容
• D：教学原则与教学目标

答 案：

15、新课程倡导的教师观提出，从教学与研究的关系看，教师是教育教学的__

答 案：

16、理解课堂教学与课外教育工作的关系的不正确观点应该是在（）。

• A：课堂教学与课外教育工作可以互相取代
• B：课外教育工作是课堂教学的延续和补充
• C：课外教育工作具有相对独立的地位
• D：课堂教学与课外教育工作可以互相补充

答 案：

17、教育目的、培养目标与教学目标是抽象和具体的关系。

答 案：对

18、教育目的、教育目标、课程与教学目标三者的关系是什么？

答 案：

19、从教育学的角度来研究，师生关系是一种（）

• A：主体与客体的关系
• B：权利和义务的关系
• C：教育与被教育的关系
• D：影响与被影响的关系

答 案：

20、在教育教学活动中，关于教育者与受教育者之间的关系的说法正确的是（）。

• A：权利义务平等的民事关系
• B：上下级之间的行政关系
• C：是一种“传道授业”
• D：是阶级朋友之间的同志关系

答 案：