关于班主任在组织班级教育力量中所起的作用是的题目有哪些,“班主任在组织班级教育力量中所起的作用是”的答案是什么。
1、班主任在组织班级教育力量中所起的作用是( )。
- A:决定作用
- B:领导作用
- C:纽带和桥梁作用
- D:核心作用
答 案:
2、班主任在班级管理中的地位与作用是()
- A:是班级人际关系的艺术家
- B:是班集体的设计者
- C:是班级组织的领导者
- D:是班级制度的贯彻者
答 案:
3、班主任在班级中的作用包括()
- A:整合
- B:协调
- C:决策
- D:引领
答 案:
4、()是根据我国小学教育的性质、任务所确立的教育目标的要求,对班主任所实施进行的各种教育活动的过程和效果所进行的科学的评定
- A:班级个别教育
- B:班级集体教育
- C:班主任工作评价
- D:教育评价
答 案:C
5、简述班主任在班级管理中的地位和作用
答 案:
6、班主任有权( )班级的教育教学资源。
- A:合理调配
- B:没有调配权
- C:随意浪费
- D:只由学校统一调配
答 案:
7、班主任在班级的角色( )。
答 案:
8、班主任在班级实施心理健康教育力争做到()
- A:能够敏锐观察学生的情绪变化
- B:制定班级的心理培训计划
- C:了解学生的成长经历
- D:解决个别有心理障碍学生的心理问题
答 案:
9、班主任在班级实施心理健康教育力争做到()
- A:能够敏锐观察学生的情绪变化
- B:了解学生的成长经历
- C:制定班级的心理培训计划
- D:解决个别有心理障碍学生的心理问题
答 案:
10、在班级管理中,班主任是班级的()。
- A:法人
- B:监督人
- C:辅导员
- D:领导人
答 案:
11、下列关于班主任行为,正确的是()
- A::班主任要把班级管理交给班长,专心教书育人
- B::班主任既是班级管理者,也是学生家长,要严慈相济
- C::班主任对班级管理要有智慧有方
- D::班主任只是管理者,不承担育人
答 案:
12、简述班主任建设和管理班级组织的策略。
答 案:
13、班主任在班级德育工作中的作用和地位
答 案:
14、班级是学校教育工作的基层单位,班主任是组织班级管理和德育的()
- A:主要实施者
- B:指导者
- C:引导者
- D:管理者
答 案:
15、()是班级建设领域的责任主体、实践主体
- A:班主任
- B:学生
- C:班主任及其他任课教师
- D:班级任课教师
答 案:
16、下列关于班主任的说法,错误的是()。
- A:中学每个班级都应配备一名班主任
- B:班主任的聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续1学期以上
- C:教师初次担任班主任应接受岗前培训
- D:担任班主任的教师应作风正派,心理健康,爱岗敬业
答 案:
17、下列关于班主任的说法,错误的是( )。
- A:中学每个班级都应配备一名班主任
- B:班主任的聘期有学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续一学期以上
- C:教师初次担任班主任应接受岗前培训
- D:担任班主任的教师应作风正派,心理健康,爱岗敬业
答 案:
18、班主任如何帮助、支持班级共青团组织
答 案:
19、班主任在教育中有何作用?
答 案:
20、班主任班级管理的内容。
答 案:
精彩评论