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2025年01月15日健康管理师(三级)每日一练《理论知识》

2025/01/15 作者:匿名 来源:本站整理

2025年健康管理师(三级)每日一练《理论知识》1月15日专为备考2025年理论知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

判断题

1、神经系统是人体的重要调节机构,它与内分泌系统和感觉系统器官一样,完成对人体各系统.器官功能的条件诶和控制,从而使人体成为完整的统一体,并不能保持这内外环境平衡。

答 案:错

2、在健康保险行业中应用健康管理,其主要目的是提供健康服务与控制诊疗风险,因此可以将其分为健康咨询和就诊管理

答 案:错

3、为了提高膳食感官性状,去除脂肪可使膳食增味添香()

答 案:错

单选题

1、胸骨左缘第二肋间触及连续性震颤,常见病变为:()。

  • A:动脉导管未闭
  • B:肺动脉瓣狭窄
  • C:房间隔缺损
  • D:室间隔缺损
  • E:主动脉瓣狭窄

答 案:A

2、乙状结肠癌最早出现的临床表现是:

  • A:腹部隐痛
  • B:大便习惯改变
  • C:恶心呕吐
  • D:腹内肿块
  • E:消瘦、贫血

答 案:B

解 析:结肠癌出现最早期临床表现是排便习惯与粪便性状改变。

3、急性心包炎心包积液时最突出的症状是:

  • A:心前区疼痛
  • B:发热
  • C:呼吸困难
  • D:声音嘶哑
  • E:吞咽困难

答 案:C

解 析:解析:急性心包炎心包积液时,患者因心包填塞,使回心血量减少,心脏搏出量减少,出现呼吸困难。

多选题

1、目前社区心理健康促进针对人群包括()。

  • A:儿童
  • B:青少年
  • C:女性
  • D:老年群体
  • E:有需求的群体

答 案:ABCD

解 析:目前社区心理健康促进针对人群主要涉及儿童、青少年、女性、老年群体和有需求的个体。社区心理健康促进活动面向整个家庭、学校、工作场所和各种社区组织及相应社会文化环境等。活动内容在于通过整个社区的力量,激发个体的心理复原力和追求健康的动机,进而从根本上应对产生大量心理行为问题的各种潜在不利因素,达到了解、协调、解决突出社区问题(如虐待儿童、品行不良少年、药物滥用等)的结果。就个体而言,社区心理健康促进主要借助各种社区实践锻炼个体的心理复原力,即个体面对创伤、危险等应激条件下的良好适应能力。

2、宣泄是处理情绪的一种基本的方法,下列哪些属于宣泄心理疗法()。

  • A:听音乐
  • B:倾诉
  • C:哭泣
  • D:写作
  • E:看电视

答 案:BCD

解 析:宣泄是让病人把过去在某个情景或某个时候受到的心理创伤、不幸遭遇和所感受到的情绪发泄出来,以达到缓解和消除来访者消极情绪的目的,它是处理情绪的一种基本方法,常见方式有:空椅技术、述说事件和内心感受(讲述)、情感暴发宣泄(痛苦或大声喊叫)、行为宣泄(击打道具)。

3、健康管理的过程有()

  • A:收集健康信息
  • B:健康状况评价
  • C:健康促进行为干预
  • D:安排体检
  • E:增加运动量

答 案:ABC

解 析:健康管理的过程有:健康调查与健康体检、健康评估、个人健康咨询、个人健康管理后续服务、专项的健康及疾病管理服务

主观题

1、健康评估有哪些特点?

答 案:(1)对象的复杂性;(2)时间的紧迫性;(3)资料的不完备性;(4)诊断的概然性。

2、根据该女上述的身体状况,拮据条件以及各种筛检实验及本身的特点,为该人制定一套主要慢性疾病的筛检方案。要进行哪种主要慢性病的筛检?

答 案:根据该女上述的情况,主要应做高血压、糖尿病、肥胖症、肝癌、慢性阻塞性肺部疾病、宫颈癌、乳腺癌等疾病的筛检。  

解 析:   

3、为什么健康管理师的申报条件必须做到高质量、高层次、规范化?

答 案:(1)健康信息提供者:要求一定的医学和公共卫生背景;要求具备医务人员和公共卫生人员相同的职业道德,在工作中严格遵循医学和公共卫生的守则;(2)健康促进推动者:要求有良好的人际关系和能力以及社区动员组织和协调能力;(3)知识技能型劳动者:属于以脑力劳动为主的职业;(4)卫生行业特有国家职业:其技能鉴定工作由卫生职业技能鉴定部门综合管理、统筹规划。卫生职业技能鉴定部门负责对本行业特有职业(工种)技能鉴定进行监督和检查,核发本行业特有职业式(工种)的职业资格证书。

填空题

1、康复的三种服务方式:______________、_______________、_______________。

答 案:康复机构康复、上门康复服务、社区康复

2、下列微量元素缺乏可影响味觉,甚至发生异食癖的是______。铁钼铜锌硒

答 案:动物内脏

解 析:锌

3、控制和管理计算机的核心是________。

答 案:操作系统

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