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2024年11月06日公共营养师每日一练《三级》

2024/11/06 作者:匿名 来源:本站整理

2024年公共营养师每日一练《三级》11月6日专为备考2024年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

判断题

1、居民营养与健康综合信息调查表主要包括个人基本信息、健康状况信息、家庭遗传信息、生活信息。()

答 案:错

解 析:居民营养与健康综合信息调查表还应该包括膳食信息、行为信息。

2、将一个人摄入的所有豆制品的量相加即为豆类及其制品的摄入量。()

答 案:错

解 析:豆制品的和豆类有互换公式:豆类及其制品的摄入量=产品重量×35.1÷产品蛋白质含量。

3、标准量床或量板用于3岁以下的婴幼儿体格发育纵向指标的测定。 ( )

答 案:对

4、评价食品卫生质量的污染指标常用菌落总数和葡萄球菌群表示。( )

答 案:错

解 析:暂无

单选题

1、制定运动处方,需要根据以下因素,除()以外。

  • A:确定运动目标
  • B:选择运动方式
  • C:确定运动速度
  • D:确定运动时间与频率

答 案:C

解 析:制定运动处方:(1)确定运动目标;(2)选择运动方式;(3)确定运动强度;(4)确定运动时间;(5)确定运动频率。

2、以下属于分类资料的是()。

  • A:身高
  • B:年龄
  • C:贫穷富裕程度
  • D:性别

答 案:D

解 析:分类变量亦称定性变量,一般无度量衡单位。分类变量是将观察单位按某种属性或类别进行分组,清点各组观察单位数所得的资料。

3、儿童维生素C缺乏时的临床表现不包括()。

  • A:腹泻
  • B:易激惹
  • C:呕吐
  • D:体重增加

答 案:D

解 析:儿童维生素C缺乏时表现为易激惹、体重不增,可伴有低热、呕吐、腹泻等。

4、膳食模式评价的依据是(  )。

  • A:中国居民膳食指南
  • B:NRVs
  • C:DRIs
  • D:中国居民平衡膳食宝塔

答 案:D

多选题

1、含钙丰富的食物有()。

  • A:奶及其制品
  • B:鱼、肉、蛋
  • C:小虾皮
  • D:海带、豆制品
  • E:米、面

答 案:ABCD

2、下列关于家庭贮存食物安全指导正确的有()。

  • A:食品冷藏应注意“急冻缓化”
  • B:盐腌保藏食品使用的食盐浓度应达到10%以上
  • C:吃剩的食品一定要冷藏,因冷藏能完全阻止食品的腐败变质
  • D:酸渍是指用醋酸或食醋浸泡食品,其醋酸浓度应达到1.7%以上
  • E:食品加热至60℃以上即属于热处理

答 案:ABDE

3、下列食品不适合学龄前儿童进食的是()。

  • A:水果冻
  • B:油炸食品
  • C:高糖食品和饮料
  • D:刺激性食品
  • E:刺多的小鱼

答 案:ABCDE

4、按照蛋白质的营养价值高低可将蛋白质分为()。

  • A:非完全蛋白质
  • B:完全蛋白质
  • C:半完全蛋白质
  • D:完整蛋白质
  • E:不完全蛋白质

答 案:BCE

简答题

1、下面是公共营养师采用对某机关食堂2007年11月15日一天的情况进行的膳食调查后填写的食物量登记表。
(1)计算11月15日就餐人日数。 (2)计算平均每人每日食物摄入量。

答 案:(1)早餐餐次比=43200÷(43200+76800+28800)=29.03%; 中餐餐次比=76800÷(43200+76800+28800)=51.61%; 晚餐餐次比=28800÷(43200+76800+28800)=19.36%; 就餐人日数=60×29.03%+80×51.61%+45×19.36%=67人日。 (2)平均每人每日食物摄入量(kcal)=实际消耗量÷总人日数=(43200+76800+28800)÷67=2220.9kcal。

2、简述体格测量标准化的内容和意义。

答 案:(1)标准化的内容测量标准化的主要内容是遵照一样(标准)方法、程序和仪器,执行一样(标准化)操作规范,以达到一致的结果。(2)标准化的意义
①标准化的意义在于对某项活动或其结果规定共同的和重复使用的规则、导则或特性的文件。标准的本质特征就是一种“统一规定”,“通过制定、发布和实施标准,达到统一”则是标准化的实质,标准化工作的根本目的是“在一定范围内获得最佳秩序和效益”。
②通过标准化,使体格测量的精确度和准确度均尽量接近真值。精确度又称精密度,指以最小的差异重复测定一个个体的能力。准确度是指测定值和“真值”相同的程度,即以尽可能的程度使所测值代表真实值的能力。真值又叫真实值,是最能反映被测个体体格的值。实际工作中,常将最有经验的调查人员所测的数值,或者是多人多次测定同一个体的平均数值作为近似的“真值”。

3、计算人日数、标准人系数的方法及其实际意义是什么?

答 案:(1)人日数①公式:个人人日数=早餐餐次总数×早餐餐次比+中餐餐次总数×中餐餐次比+晚餐餐次总数×晚餐餐次比;全家总人日数=所有在家用餐个人的人日数之和。
②人日数是代表被调查者用餐的天数,一个人吃早、中、晚三餐为1个人日。总人日数是指全体全天个人总餐之和。只有在调查集体、家庭人员且每日吃饭人数不同时才用。个人人日数计算在家庭和集体就餐单位调查中很重要,24h回顾法在外就餐也要询问,并计算在餐次总数内。
(2)标准人系数
①由于调查对象的年龄、性别和劳动强度有很大的差别,所以无法用营养素的平均摄入量进行相互间的比较。因此,一般将各个人群都折合成标准人进行比较。折合的方法是以体重60kg成年男子从事轻体力劳动者为标准人,以其能量供给量10.03MJ(2400kcal)作为1,其他各类人员按其能量推荐量与10.03MJ之比得出各类人的折合系数。然后将一个群体各类人的折合系数乘以其人日数之和被其总人日数除即得出该人群折合标准人的系数(混合系数)。标准人日计算公式为:标准人日=标准人系数×人日数;总标准人日数为全家每个人标准人日之和。
②人均食物或营养摄入量除以混合系数即可得出该人群标准人的食物和营养素摄入量。计算出人群标准人的食物和营养素摄入量后,就能够在不同年龄、性别和劳动强度的人群之间进行比较。标准人的平均每日某营养素摄入量=平均每人每日某营养素摄入量÷混合系数。

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