2024年公共营养师每日一练《四级》9月16日专为备考2024年四级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
判断题
1、免疫系统功能是保护机体免受内源和外源性病原体的侵害。( )
答 案:错
解 析:×
2、心脑血管病相关的营养因素包括能量、脂肪和胆固醇摄入过多、维生素和微量元素缺乏、饮酒过量等。( )
答 案:对
解 析:暂无
3、茶多酚属于水溶性抗氧化剂。( )
答 案:对
4、设计称重记录表是做好膳食调查的基础。( )
答 案:对
单选题
1、谷类中氨基酸的含量较低的是()。
- A:蛋氨酸
- B:色氨酸
- C:亮氨酸
- D:赖氨酸
答 案:D
解 析:谷类中赖氨酸含量较低。
2、下列属于根茎类蔬菜的是( )。
- A:大白菜
- B:胡萝卜
- C:荠菜
- D:油菜
答 案:B
3、《中国居民膳食参考摄入量》建议乳母铁的每天适宜摄入量为( )。
- A:10mg
- B:5mg
- C:25mg
- D:35mg
答 案:C
4、烹饪的含义是( )。
- A:等同于烹调
- B:烹饪指制作菜点的全部过程
- C:烹饪是包括人的心理活动的烹调过程
- D:烹饪不是技术
答 案:B
多选题
1、下列属于佝偻病临床表现的是()。
- A:方颅
- B:肋串珠
- C:鸭步
- D:手足镯
- E:骨质疏松
答 案:ABD
2、脂肪酸比例适宜包括()。
- A:n-3和n-18系列多不饱和脂肪酸之间的比例要适宜
- B:饱和脂肪酸和多不饱和脂肪酸的比例要适宜
- C:饱和脂肪酸、单不饱和脂肪酸和多不饱和脂肪酸的比例要适宜
- D:单不饱和脂肪酸和多不饱和脂肪酸的比例要适宜
- E:n-3和n-6系列多不饱和脂肪酸之间的比例要适宜
答 案:CE
3、针对锌缺乏,膳食干预中应多补充()。
- A:动物内脏
- B:黄绿色蔬菜
- C:奶类、豆类及其制品
- D:红肉
- E:贝类
答 案:ADE
4、下列属于个人健康档案基本资料的是()。
- A:膳食史
- B:基本情况
- C:家庭疾患史
- D:个人疾病史
- E:体育锻炼情况
答 案:ABCDE
简答题
1、下面是公共营养师采用对某机关食堂2007年11月15日一天的情况进行的膳食调查后填写的食物量登记表。
(1)计算11月15日就餐人日数。
(2)计算平均每人每日食物摄入量。
答 案:(1)早餐餐次比=43200÷(43200+76800+28800)=29.03%; 中餐餐次比=76800÷(43200+76800+28800)=51.61%; 晚餐餐次比=28800÷(43200+76800+28800)=19.36%; 就餐人日数=60×29.03%+80×51.61%+45×19.36%=67人日。 (2)平均每人每日食物摄入量(kcal)=实际消耗量÷总人日数=(43200+76800+28800)÷67=2220.9kcal。
2、请简述专项调查表编制的基本原则。
答 案:(1)相关性。即表格中所有的问题都应与调查研究的主题有关,否则会产生大量的无效信息,干扰对调查结果的分析。(2)客观性。即所有的问题都不允许带有调查者的某种主观倾向和暗示,应能够让被调查者做出真实的回答。(3)适宜性。即表格所设计的问题的内容、用语均能为被调查者接受和理解,避免使用专业术语来提问,要通俗易懂。
(4)全面性。即表格问题的设计应完全对应于研究框架,各个变量的选择准确且无缺失,所有需要在调查中了解的信息都要在调查表中反映出来。同时,在封闭性问题中给出的答案应包括所有的可能回答。
(5)设计合理性。表格中一个问题转到另一个问题时,应注意逻辑关系。询问的问题应从一般到个别、从容易到困难。
(6)可比性。如果想将本调查与其他调查结果相比较,应该考虑其他调查中提出的问题是否与表格中的问题相呼应。
3、请简述学校营养配餐的原则。
答 案:(1)保证营养平衡。①按照《中国居民膳食指南》的要求,膳食应满足人体需要的能量、蛋白质、脂肪,以及各种矿物质和维生素。不仅品种要多样,而且数量要充足,膳食既要能满足就餐者需要又要防止过量。对于生长中的儿童和青少年,还要注意易缺营养素如钙、铁、锌等的供给。如仅提供营养午餐,则提供给学生的能量和各种营养素应达到一天推荐摄入量的40%。
②各营养素之间的比例要适宜。膳食中能量来源及其在各餐中的分配比例要合理;要保证膳食蛋白质中优质蛋白质占适宜的比例;要以植物油作为油脂的主要来源,同时还要保证碳水化合物的摄入;各矿物质之间也要配比适当。
③食物的搭配要合理。注意主食与副食、杂粮与精粮、荤与素等食物的平衡搭配。
(2)照顾饮食习惯,注意饭菜的口味。在可能的情况下,要既使膳食多样化,又能照顾就餐者的膳食习惯。注重烹调方法,做到色香味美、质地宜人、形状优雅。
(3)考虑季节和市场供应情况。主要是熟悉市场可供选择的原料,并了解其营养特点。
(4)兼顾经济条件。既要使食谱符合营养要求,又要使进餐者在经济上有承受能力,才会使食谱有实际意义。
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