2024年助听器验配师每日一练《基础知识》3月9日专为备考2024年基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、岩部的后面，构成()的前壁。

• A：垂体窝
• B：小脑窝
• C：颅中窝
• D：颅后窝
• E：颈动脉沟

答 案：D

解 析：岩部的后面，构成颅后窝的前壁.

2、二战后普遍采用的是电磁动圈式传声器，但其结构复杂，稳定性欠佳，频响范围仅为()，无法满足轻度听障者对助听器品质的需求。

• A：100-300Hz
• B：300-500Hz
• C：500-2000Hz
• D：300-4000Hz
• E：200-1000Hz

答 案：D

解 析：二战后普遍采用的是电磁动圈式传声器，但其结构复杂，稳定性欠佳，频响范围仅为300-4000Hz，无法满足轻度听障者对助听器品质的需求。

3、耳内式助听器的缩写()。

• A：ITE
• B：HS
• C：ITC
• D：CIC
• E：CROS

答 案：A

4、通气孔的作用在于降低堵耳效应，增加耳道内的通气量，使耳道内外气压平衡，减少患者使用耳模后的堵塞闷胀感，可大大提高其聆听舒适度。它可使未放大的信号进入耳道，尤其是在助听器增益()而()信号较强时效果更()。

• A：小、内部、明显
• B：大、内部、微弱
• C：小、肉部、微弱
• D：大、外部、明显
• E：小、外部、明显

答 案：E

解 析：通气孔的作用在于降低堵耳效应，增加耳道内的通气量，使耳道内外气压平衡，减少患者使用耳模后的堵塞闷胀感，可大大提高其聆听舒适度。它可使未放大的信号进入耳道，尤其是在助听器增益小而外部信号较强时效果更明显。

5、沿绳传播的一列机械波，当波源突然停止振动时()。

• A：绳上各质点同时停止振动，横波立即消失
• B：绳上各质点同时停止振动，纵波立即消失
• C：绳上各质点同时停止振动，横波纵波同时消失
• D：离波源较近的各质点先停止振动，较远的各质点稍后停止振动
• E：离波源较远的各质点先停止振动，较近的各质点稍后停止振动

答 案：D

解 析：波的传播伴随有能量的传递一处质点振动引起周围质点振动，振动质点具有能量。因此波的传播伴随有能量的传递。要想维持振动的传播，必须有提供能量的来源-波源举例而言，一根绳子一端固定，另一端用手上下抖动一次，一个凸起和凹下的状态就通过绳子传到固定端要使绳子持续出现凸起和凹下的状态，手就必须始终进行抖动。

6、颌骨有()和()之分，()是固定的。

• A：上颌骨、下颌骨、上颌骨
• B：上颌骨、下颌骨、下颌骨
• C：高颌骨、低颌骨、高颌骨
• D：高颌骨、低颌骨、低颌骨
• E：左颌骨、右颌骨、左颌骨

答 案：A

7、镫骨头与砧骨长脚的()相接构成砧镫关节。

• A：豆状突
• B：鼓室盖
• C：砧骨体
• D：镫骨环韧带
• E：鼓膜

答 案：A

解 析：镫骨头与砧骨长脚的豆状突席目瓦砧镫关节。

8、助听器验配随访间隔时间一般是()。

• A：每半年一次
• B：3个月一次
• C：前3年3个月一次，以后每半年一次
• D：第1年3个月一次，以后每半年一次
• E：第1年每半年一次，以后3个月一次

答 案：D

解 析：助听器验配结束后，验配人员的工作并没有结束，还要定期对他们进行随访，了解他们听力的变化、耳模的作用、助听器的效果以及辅助装置的使用情况等，以便于及时指导，并制定好随访流程。随访的方式可以预约他们到机构，也可以上门服务。随访间隔时间一般是第1年3个月一次，以后每半年一次。

多选题

1、岩部底朝向后外方与()相融合。

• A：茎突
• B：鳞部
• C：鼓室
• D：乳突部
• E：鼓部

答 案：BDE

解 析：岩部底朝向后外方与鳞部、乳突部和鼓部相触合。

2、响度是人耳判别声音由弱到响的强度等级概念，它取决于以下哪些因素()。

• A：强度
• B：频率
• C：波形
• D：声速
• E：相位

答 案：ABC

解 析：在听力学、噪声测量等领域，人们希望声级计测得的声级能客观反映人耳的主观响度感受。响度是人耳判别声音由弱到响的强度等级概念，它不仅取决于声音的强度，还与频率及波形有关。

3、声调符号分为()。

• A：阴平
• B：阳平
• C：上声
• D：去声
• E：轻声

答 案：ABCD

解 析：声调符号分为阴平、阳平、上声、去声。

4、关于机械波的概念，下列说法正确的是()。

• A：波在传播过程中，介质中的质点的振动是受迫振动
• B：如果振源停止振动，在媒质中传播的波动也立即停止
• C：波是传递能量的一种形式
• D：质点振动的方向并不总是垂直于波传播的方向
• E：横波和纵波的区别在于媒质分子的振动方向

答 案：ACDE

解 析：波的传播伴随有能量的传递一处质点振动引起周围质点振动，振动质点具有能量，因此波的传播伴随有能量的传递。要想维持振动的传播，必须有提供能量的来源—波源媒质分子的振动方向和波传播方向相垂直的波，称为横波;媒质分子的振动方向扣波传播方向一致的波，称为纵波，媒质质点只在平衡位置附近振动，传播的是凸起、凹下或密集、稀疏的状态，质点本身并不随波动而迁移。

5、关于耳模的声学特性，下列说法错误的是()。

• A：患者佩戴助听器后耳道的容积变小，听力障碍者自己说话的声音随着颅骨振动传入容积变小的耳道内，产生了低频共振，增加了低频声音的强度会使患者觉得自己说话变调
• B：声孔的选择茌助听器的选配中有着重要作用。一个合适的声孔不仅可以提高助听器佩戴的舒适度，还可以改善音质
• C：声音可以直接通过较大的通气孔进入耳道，而且没有衰减是导致患者觉得声音过大的原因
• D：耳模所选用的通气孔与助听器的增益不相适应时会产生啸叫效应
• E：阻尼子离鼓膜越远，越容易受潮，被耵聍损坏，因此临床在耳模上的阻尼处理较少

答 案：BE

解 析：患者佩戴助听器后耳道的容积变小，听力障碍者自己说话的声音随着颅骨振动传入容积变小的耳道内，产生了低频共振，增加了低频声音的强度会使患者觉得自己说话变调c通气孔的选择在助听器的选配中有着重要作用。一个合适的通气孔不仅可以提高助听器佩戴的舒适度，还可以改善音质。声音可以直接通过较大的通气孔进入耳道，而且没有衰减是导致患者觉得声音过大的原因。耳模所选用的通气孔与助听器的增益不相适应时会产生啸叫效应。阻尼子离鼓膜越近，越容易受潮，被耵聍损坏，因此临床在耳模上的阻尼处理较少。

6、测试强度差别阈的方法有()。

• A：在不连续背景噪声的某一段时程中增大声强，受试者能辨别出响度的变化
• B：通过改变调幅音的调制幅度，受试者能听出调制信号时的调制幅度即为强度差别阈
• C：在连续背景噪声的某一段时程中增大声强，受试者能辨别出响度的变化
• D：让受试者听两个间隔较长的不同声强的声音，让受试者分辨哪个声音响度大
• E：让受试者听两个间隔较短的不同声强的声音，让受试者分辨哪个声音响度大

答 案：BCE

解 析：声强的变化在心理声学上体现为响度的变化。声强辨别敏感性指的是人耳对两个声音之间最小的声强差鼻能辨别其响度不同的能力。测量方法通常包治三种：一种是通过改变调幅音的调制幅度;受试者能听出调制信号时的调制幅度即为强度差别阈;另一种是在连续背景噪声的某一段时程中增大声强，受试者能辨别出响度的变化;第三种是让受试者听两个间隔较短的不同声强的声音，让受试者分辨哪个声音响度大。

7、人类的智力组成中包含有以下几种基本能力()。

• A：语句流畅
• B：口语理解
• C：数字运算和空间关系
• D：联想记忆
• E：知觉速度和一般推理

答 案：ABCDE

解 析：语言学的观点认为，有声语言是人类最有效的交际工具，但它同时又是智力结构中的重要组成部分。美国著名心理学家塞斯顿(Thurstone，1938)根据实际智力测验因素分析的结果发现，人类的智力组成中包含有七种基本能力：口语理解(verbal comprehension，简称V)属理解口语含义的能力;语句流畅(word fluency，简称W)属迅速语文反应能力;数字运算(number，简称N)属迅速正确计算能力;空间关系(space，简称S)属方位辨识及空间关系判断能力;联想记忆(associative memory，简称M)属两事联结的机械式记忆：知觉速度(perceptual speed，简称P)属凭视觉迅速辨别事物异同的能力;一般推理(general reasoning，简称R)属根据经验能做出归纳推理能力。