2022年广播电视播音员主持人每日一练《广播电视基础知识》5月18日专为备考2022年广播电视基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

判断题

1、获得对象感的途径有二，一方面要分析研究受众；另一方面要调节主体－自我感觉？( )

答 案：对

2、播音是门说话的艺术？( )

答 案：对

3、普通话是以北方语音为标准音，以北京话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语？( )

答 案：错

解 析：普通话，即现代标准汉语，又称国语、华语。其称呼因地而异，但均以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文作品为语法规范，是通行于中国大陆、香港、澳门、台湾和海外华人的共通语言，并作为官方、教学、媒体等标准语。

单选题

1、（）否认绝对自由的存在，强调自由是伴随着义务和责任的自由必须以责任为前提。

• A：自由主义理论
• B：集权主义理论
• C：社会责任理论
• D：媒介规范理论

答 案：C

2、载波频率在526.51605.5千赫兹频段的广播指的是（）广播。

• A：短波
• B：中波
• C：长波
• D：无线电波

答 案：B

3、我国新闻工作者必须始终坚持把（）放在首位。

• A：人民利益
• B：社会效益
• C：经济效益
• D：政治导向

答 案：B

多选题

1、主持人运用话题技巧，包括下面一些方面（）。

• A：要考虑到栏目和自己今后的发展，尽情发挥
• B：要考虑到不同受众的文化背景、心理特点和欣赏品味
• C：要考虑到自己的专业特长、个性特点
• D：对话题所涉及领域的熟悉和了解程度
• E：要充分考虑到不同素材内容和栏目的要求

答 案：BCDE

2、（）我国对外宣传工作要坚持的方针。

• A：以正面宣传为主
• B：以事实为主
• C：以我为主
• D：以迎合对象国受众为主
• E：以引导对象国受众为主

答 案：ABC

3、声音合成的主要方法包括（）。

• A：切换
• B：淡入淡出
• C：叠加
• D：混播
• E：剪辑

答 案：ABD

主观题

1、电视传播的特点是什么?

答 案：1、视听兼备、信息量大;2、长于再现，重构时空，现场感强烈;3、时效性腔;4、转瞬即逝、不易保存、选择性差。

2、牢固树立马克思主义新闻观，必须把握那些方面的内容？

答 案：①要坚持新闻宣传工作的党性原则，这是马克思主义新闻观的基本原则;②要坚持把正确舆论导向放在首位，这是新闻宣传最重要的责任;③要坚持为人民服务、为社会主义服务、为全党全国工作大局服务的方针，这是社会主义新闻事业的基本方针;④要坚持新闻的真实性原则，这是新闻改造必须遵循的基本原则，是党的实事求是的思想路线在新闻工作中的具体体现;⑤要坚持政治家办报，这是实现党对新闻工作领导的重要保证。

3、新闻工作党性原则的基本要求是什么?

答 案：我们的党在①思想上，要以马克思主义作为新闻工作的指针，宣传党的理论基础和思想体系;②政治上，要宣传党的纲领路线、方针政策，使之成为亿万群众的自觉行动;③组织上，要接受党的领导，遵守党的组织原则和新闻宣传工作的纪律;④原则问题上，旗帜鲜地宣传党中央的思想和主张，对那些一时难以全面准确地理解党的纲领、路线、方针、政策的群众，要通过耐心细致的解释、说理进行疏导和教育。

论述题

1、简述对“新闻报道必须以事实为依据〞的认识。

答 案：〔1〕马克思主义世界观认为，世界是物质的，客观的物质存在决定主观的思想意识。这一根本观点表达在新闻工作中，就是要求新闻报道要坚持实事，一切从实际出发，把客观事实作为新闻的根源，真正做到依据现实生活、依据物质存在、依据客观事实来反映和报道新闻。〔2〕新闻工作者必须贴近实际，贴近生活，贴近群众，搞好调查研究。有事实才能写新闻，没有事实就不能写新闻;有什么样的事实写什么样的新闻，按事物的本来面目进展描述;已经发生和正在发生的事实才能成为新闻报道的对象；尚未变为现实的猜想和设想不能成为新闻报道的对象。

2、简要分析失实报道产生的原因?

答 案：①现代通讯手段的推波助澜。随着现代通信技术的不断发展，新闻事业的发展也进入了快车道，更加公开、透明、现实。但随着信息井喷式的发展，虚假新闻、失实新闻也接鍾而至。人们在网络上可以畅所欲言，随意发表自己的观点，阐述自己的论断，特别是随着微博、微信、博客等网络平台的兴起，人们的言论也更加宽泛，传播范围也随之扩大。虽然思想上的交流是有益的，但个别人为博取眼球、集聚人气、拉拢粉丝，常会随意散播一些不负责任、不符事实的言论。交流的多元化导致以讹传i化的现象不可避免，但某些媒体网站不经验证、移花接木，更是起到了推波助澜的作用，使得虚假新闻在更广阔的空间得以传播，甚至推衍出更多本不应该发生的虚假新闻。②新闻从业人员专业素质的欠缺。虽然有些记者无意报道虚假新闻，但是在不经意间，他们违反了新闻工作者的基本原则，而并不知觉。例如，有些记者为了省事省时，直接向新闻源索要文字材料，却不会过多地考虑到新闻来源的准确性与可靠性，造成报道内容老套、甚至失实。再者，有些记者虽然为了获取新闻而付出了努力，但是由于自身素质水平有限，对新闻理论的学习不足，对新闻从业者的道德规范并不是十分了解，直接导致在新闻采访的过程中对新闻事实的扭曲。或者，有的记者得到的信息并不客观真实，得到的结论并不算科学有效，而由于自身文化素质的限制，不能及时发现，也会间接导致新闻失实的发生。甚至有些记者或许出于个人情感的善意，故意制造噱头，给客观新闻加入个人的想象和渲染，如汶川地震的母爱短信、玉树地震的搜救犬牺牲等，在一定程度上虽并不具有损害公信力或造成严重失实的影响，但也属于新闻失实。③利益面前职业道德的沦丧。在经济利益的驱使下，有一些新闻媒体由于长期获得某些企业团体的资金支持，会集中刊发甚至特意制造一些符合这些团体利益的事实，在舆论引导上具有明显的倾向性。还有一些媒体，为了吸引大众眼球，博得一时的关注和知名度，有意捏造、夸大事实，人为地制造一些负面新闻，给社会带来严重不良影响。更有一些记者，在采访时，为了获得新闻源相关人员提供的好处或感情倾向，完全出于个人目的，采取不报或虚报新闻的做法，导致虚假新闻的产生。

3、如何理解正面宣传与新闻批评的关系？

答 案：（1）正面宣传和新闻评判都是新闻事业运用新闻手段来反映社会生活的一种手段。（2）正面宣传，指的使对社会主流与光明面所进行的肯定性和赞扬性的报道与评价：新闻评判，是指运用新闻手段对社会不正之风和消极腐败现象及落后反动势力所作的揭露和评判。（3）我国社会主义新闻事业要坚持正面宣传为主，不要大量集中展示消极面。社会生活中需要进行评判和揭露的事情，不能都搬到报纸、广播和电视上来，评判性报道的内容要有所选择，不能搞“有闻必录”。一个时期内，评判性报道不能过于集中，以免引起副作用。