2025年高职单招每日一练《学前教育》4月29日专为备考2025年学前教育考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

判断题

1、从社会大范围来看，幼儿和教师之间是平等的社会成员关系。  

答 案：对

解 析：从社会大范围来看，幼儿和教师都是社会的基本成员，其相互关系是平等的社会成员关系。尽管幼儿年幼弱小，但丝毫不影响这一平等关系。这种平等的社会成员关系是幼儿园所有人际关系中首要而基本的关系，是幼儿和教师相互关系的基础。

2、爱国主义感、集体主义感均属于道德感。()  

答 案：对

解 析：道德感是个体根据一定的社会道德标准，评价自己或他人的行为举止、思想言论和意图时产生的一种情感 体验。它表现在对待国家、集体、工作、事业、学习以及人与人之间的关系等各个方面，如爱国主义情感、集体主义情感、责任 感、义务感、事业心、荣誉感、羞耻感、自尊心等。

单选题

1、人对自己身心状态及对自己与客观世界的关系的意识是()  

• A：个性
• B：思维
• C：意志
• D：自我意识

答 案：D

解 析：自我意识是人对自己身心状态及对自己与客观世界的关系的意识。自我意识有两个基本特征，即“分离感” 和“稳定的同一感”。

2、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、()、社会、科学、艺术五个领域。  

• A：语言
• B：文学
• C：语文
• D：文字

答 案：A

解 析：《幼儿园教育指导纲要(试行)》在教育内容与要求中明确规定：“幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域，也可作其他不同的划分。”

多选题

1、学前阶段与小学阶段的不同体现在()  

• A：社会和学校对儿童的要求和期望不同
• B：教育环境布置的不同
• C：同伴关系的性质不同
• D：家庭文化背景的不同

答 案：ABC

解 析：学前阶段与小学阶段的不同体现在主导活动、作息制度及生活管理、师生关系、环境设备的选择与布置、社会及成人对幼儿的要求和期望等诸多方面。A、B两项正确。小学生个人的学习活动和独立作业多，集体合作活动的机会较少，同学之间的关系比较松散。C项正确。家庭教育具有连续性和一贯性，家庭环境、家长等情况却一般不会发生很大的变化。D项错误。

2、遗忘的分类包括  

• A：不完全遗忘
• B：完全遗忘
• C：临时性遗忘
• D：短暂性遗忘

答 案：ABC

解 析：遗忘的分类：①能再认不能回忆，叫不完全遗忘。②不能再认也不能回忆，叫完全遗忘。③一时不能再认 或回忆，叫临时性遗忘。④永远不能再认或回忆，叫永久性遗忘。

主观题

1、偶发记忆  

答 案：偶发记忆指当要求幼儿记住某样东西时，他往往记住的是和这件东西一道出现的其他东西。

2、课程创生取向  

答 案：程创生取向指的是把课程看成是教师与学生联合创造的教育经验，课程实施本质上是在具体教育情境中创生新的教育经验的过程，而课程计划只是选择的工具而已。

填空题

1、幼儿教师是在幼儿园履行教育职责、对幼儿身心施加特定影响的（）,担负着培养社会主义事业的建设者和接班人、传播精神文明、提高全民族素质的历史使命。  

答 案：专业教育工作者

2、观察学习包括注意、保持、复制和（）四个子过程。  

答 案：动机