2025年成考专升本每日一练《大学语文》3月17日专为备考2025年大学语文考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、《发现》一诗被收录于闻一多的诗集（）。

• A：《女神》
• B：《红烛》
• C：《死水》
• D：《猛虎集》

答 案：C

解 析：《发现》一诗选自闻一多的著名诗集《死水》，该诗创作于1927年。A项，《女神》是郭沫若的作品；B项，《红烛》是闻一多的第一部诗集，但没有收录《发现》；D项，《猛虎集》是徐志摩的作品。

2、郭沫若《炉中煤》写于（）

• A：五四时期
• B：抗日战争爆发初期
• C：抗日战争胜利之时
• D：新中国建立之时

答 案：A

解 析：《炉中煤》写于五四运动后不久，诗人通过富有反封建反帝国主义的五四运动看到了变革与拯救国家的希望，于是以诗歌的形式表达了对祖国的眷恋。

主观题

1、这首诗哪两句是画龙点睛之笔？它采取的是怎样的表达方式？

答 案：“衣食当须纪，力耕不吾欺”是画龙点睛之笔，结尾点明自然之乐的根源在于勤力躬耕，这是陶渊明自然观的核心。以议论方式，从田园耕凿的忧勤里讨出人生天然的乐趣。

2、这首词的上片是如何以铺叙的手法来描写景物的？从中寄托了词人怎样的感情？

答 案：词人描写景物时，运用铺叙的手法先总写暮秋傍晚的雨景，然后具体展示了雨后的景致，再写眼前所见具体景物，最后写江水默默东流。所描写的景物构成了一幅风雨急骤的秋江雨景图，寄托了词人飘零无依、年华易逝的感伤之情。

填空题

1、无边落木萧萧下，（）。(杜甫《登高》)

答 案：不尽长江滚滚来

2、“旁观者徒艳羡其功之成。”其中“艳羡”的意思是？

答 案：非常羡慕

解 析：出自梁启超的《论毅力》全句为：“旁观者徒艳羡其功之成，以为是殆幸运儿，而天有以宠彼也，又以为我蹇于遭逢，故所就不彼若也。” 
译文：旁观者只是非常羡慕别人的成功,认为这个人大概是个幸运儿,而老天总是因为某种缘故宠爱他;又认为我遭遇不顺利,所以成就也比不上他。

写作题

1、题目：和谐要求：（1）以议论为主；
（2）不少于800字；
（3）字迹工整，卷面整洁。

答 案：略

解 析：【写作思路】“和谐”指和睦协调，是一种状态，表现在方方面面。写作时，可以选取和谐的任一方面展开，如人与人之间生活的和谐、人与自然的和谐、社会的和谐等等。【经典事例】
1．人与人之间的和谐——将相和。
2．人与自然的和谐——十面“霾”伏（反面）。
3．人与社会的和谐——感动中国人物、最美“××”。
【名人名言】
1．君子和而不同。——孔子
2．对和谐之美的追求是人类的本能。——马克思
3．美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融汇在环境中，就造就了环境的美。——冰心
4．所谓内心的快乐，是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的快乐。——罗曼·罗兰
5．雨果曾说：“亲善产生幸福，文明带来和谐。”

2、题目：小议“嗟来之食”是否可吃要求：（1）必须写成议论文。
（2）不少于800字。
（3）字迹工整，卷面整洁。

答 案：略

解 析：【写作思路】“嗟来之食”即悯人饥饿，呼其来食，多指侮辱性的施舍。不吃“嗟来之食”看重做人应有骨气有志气，强调人的尊严和精神气节。吃“嗟来之食”代表了忍辱负重，有点不拘小节。作文立意可以任选一个角度进行论述，言之有理即可。题目要求写成议论文，注意做到论点明确，论据充实，论证严谨。【经典事例】
1．韩信忍胯下之辱，终成一代名将。
2．陶渊明“不为五斗米折腰”，获得了心灵的自由，人格的尊严。
3．抗日战争结束后，美国政府一方面支持蒋介石发动内战，一方面又利用签定条约的办法在中国获取了许多特权，还加紧武装战败国日本，对中国重新造成威胁。当时社会上物价飞涨，物品奇缺，很多人在饥饿和死亡线上挣扎。美国为了支持蒋介石，就运来一些面粉，说要“救济”中国人，好让中国人“感谢”美国，不反对它。朱自清看透了美国的用心，认为美国的救济是对中国人的侮辱。他和一些学者一起，在一份宣言上庄重地签上了自己的名字。那份宣言表示，坚决拒绝美国的“援助”，不领美国的面粉。当时，朱自清正患严重的胃病，身体非常瘦弱，体重还不到40公斤，经常呕吐，甚至整夜不能入睡。拒领救济粉意味着每月生活费要减少600万法币，生活更加困难。可是为了维护中国的尊严，他坚决拒绝那些别有用心的“赏赐”。他在日记中写道：“坚信我的签名之举是正确的。因为反对美国武装日本的政策，要采取直接的行动，就不应逃避自己的责任。”
【名人名言】
1．大丈夫能屈能伸。
2．留得青山在，不怕没柴烧。
3．士可杀，不可辱。——《礼记·儒行》
4．嗟来之食，吃下去肚子是要痛的。——毛泽东
5．人不可有傲气，但不可无傲骨。——徐悲鸿

简答题

1、《办法》强调从哪些方面提升外来入侵物种管理水平?

答 案：①加强全链条监管；②明确职责分工；③引导公众参与。

2、这段文字是选取什么角度来刻画父亲形象的?  

答 案：选取“背影”为角度。本文是一篇回忆性的抒情散文，记叙了父亲送儿子乘火车北上念书的情景，尤其以父亲送行时的背影为描写内容，侧重表现了真挚动人的父子深情。