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2025年02月06日助听器验配师每日一练《四级》

2025/02/06 作者:匿名 来源:本站整理

2025年助听器验配师每日一练《四级》2月6日专为备考2025年四级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、不属于颞骨组成的是

  • A:鳞部
  • B:鼓部
  • C:乳突部
  • D:鼓窦
  • E:茎突

答 案:D

2、关于外耳道异常印模取样的说法有误的是()。

  • A:耳道狭窄或扩大所需的耳障要根据情况自制
  • B:详细询问病史,了解患者最近3个月耳部是否有感染、是否动过手术、是否患突发性聋等情况
  • C:对于耳道有感染的暂时先不要取印模
  • D:耳内手术未满6个月的不要取耳印
  • E:突聋的、鼓膜有损伤的患者,暂时不要取耳印

答 案:D

3、耳蜗性损伤为主的听力下降在言语听力图的表现是()。

  • A:直线上升型
  • B:最大言语识别率可达90%以上,曲线的快速上升部分位于很低的强度范围内
  • C:即正常曲线整体向右偏移
  • D:随着给声强度的加大,识别率在缓慢上升
  • E:最大言语识别率远低于正常人,且当给声强度到达某一声强后,再继续加大反而会引起识别率的降低

答 案:D

4、关于耳廓异常印模取样时混合印模材料注入的说法中有误的是()。

  • A:两种印模膏1:1混合后用手掌快速搓匀后揉成条状,立即放入注射器
  • B:注射器内有空气的,将注射器平握,挤出前面约0.5 cm长的印模膏,弃之不用
  • C:将注射器的尖端0.5 cm放进耳道,将其嘴端贴紧耳道
  • D:耳道填满后注射器退出到外耳道口,尖端仍埋在印模膏里并继续以一定角度注射到耳甲腔、耳甲艇、舟状窝、三角窝等区域,并填满至耳轮外缘
  • E:注射完毕后,不要在外面用力按压,以免出现偏差

答 案:D

5、属于单纯性慢性化脓性中耳炎表现的是

  • A:血水样转变为粘液脓性火纯脓性
  • B:稠密脓性有臭味
  • C:黏液性或黏液脓性无臭味
  • D:浆液性分泌物
  • E:长期持续性流脓,偶尔混有胆固醇结晶或鳞屑

答 案:C

6、堵耳型耳膜是

  • A:CROS耳模
  • B:jAnssEn耳模
  • C:声管式耳模
  • D:标准式耳模
  • E:自由场式耳模

答 案:D

7、耳内式助听器的缩写()。

  • A:ITE
  • B:HS
  • C:ITC
  • D:CIC
  • E:CROS

答 案:A

8、头影效应是一种什么现象

  • A:反射现象
  • B:折射现象
  • C:衍射现象
  • D:投射现象
  • E:散射现象

答 案:C

多选题

1、以下有关验配师的做法正确的是()。

  • A:必须要明确患者是否理性地认识到并承认自己的听力不正常
  • B:必须让患者理解,即使佩戴了助听器后,与无听力障碍时的听力比较仍有较大差异,要帮助患者建立使用助听器的信心和耐心
  • C:当人们看到一个佩戴助听器的人,可能把他(她)看成是残疾人,或者看上去年老。此时要看患者本人如何对待这些问题
  • D:对聋儿来说,需要耳鼻喉科医师、听力学家、康复工作者和家长密切的配合
  • E:要帮助患者建立使用助听器的信心和耐心

答 案:ABCDE

解 析:对助听器选配人员来说,了解患者的态度常常比看懂听力图更重要。验配师必须要明确患者是否理性地认识到并承认自己的听力不正常,是否完全了解听力障碍的存在:①自我形象与个性。当人们看到一个佩戴助听器的人,可能把他(她)看成是残疾人,或者看上去年老。此时要看患者本人如何对待这些问题。②期望值。患者的期望值基于其他使用者的介绍、耳科医生的推荐、所观察到的他人使用情况、各种宣传介绍等。但必须让患者理解,即使佩戴了助听器后,与无听力障碍时的听力比较仍有较大差异,要帮助患者建立使用助听器的信心和耐心。③担心和疑惑:患者可能担心不能操作如此小巧的机器,或者戴上助听器就意味着承认自己已经老了。④年龄。对聋儿来说,需要耳鼻喉科医师、听力学家、康复工作者和家长的密切配合。首先应该是明确的诊断以及选配后的康复训练,并需要经常随访调整助听器的选配方案。⑤外观。无论多大年龄,患者总希望助听器看不见才好,尤其是青年人在面临学习、就业和恋爱婚姻问题时,这也是助听器逐渐微型化的主要动因。

2、若将最大声输出设置得太高,助听器本身也会产生不良效果包括()。

  • A:听话困难
  • B:使言语可懂度降低
  • C:如果此时产生削峰,也会导致失真
  • D:由于听着费力,使用者可能将音量调高,但这会进一步使助听器达到饱和,其结果可能是言语声的响度增加得不多,而周围的低响度噪声却被放大了
  • E:听不清楚

答 案:ABCDE

解 析:若将最大声输出设置得太高,助听器本身也会产生不良效果。①听话困难,即使使用者享受不到正常人所享受到的全范围的响度感受。有些极个别的例子,由于最大声输出低于一个频率范圄的阈值,患者在这个频率范围什么都听不到。②听不清楚,使言语可懂度降低。③由于听着费力,使用者可能将音量调高,但这会进一步使助听器达到饱和,其结果可能是言语声的响度增加得不多,而周围的低响度噪声却被放大了一如果此时产生削峰,也会导致失真。

3、多数病历管理软件都具有()等功能。

  • A:病案信息管理
  • B:病案查询
  • C:病案归档管理
  • D:病案报表打印
  • E:病案借阅、病案复印管理

答 案:ABCDE

解 析:多数病历管理软件都具有病案信息管理、病案查询、病案归档管理、病案报表打印、病案借阅、病案复印管理等功能。

4、骨迷路包括

  • A:内淋巴
  • B:耳蜗
  • C:前庭
  • D:骨半规管
  • E:球囊

答 案:BCD

5、以下叙述符合儿童听力障碍病因特点的是()。

  • A:0-6岁听力残疾的主要病因依次为不明原因、遗传、母孕期病毒感染、新生儿窒息、药物中毒、早产和低出生体重
  • B:在0-6岁听力残疾致残原因中,除原因不明外,遗传因素是第一位的
  • C:外伤
  • D:耳蜗毛细胞萎缩,耳蜗底膜纤维化
  • E:营养毛细胞的血管纹萎缩变性及血流减少

答 案:AB

解 析:儿童听力障碍病因特点:0-6岁听力残疾的主要病因依次为不明原因、遗传、母孕期病毒感染、新生儿窒息、药物中毒、早产和低出生体重.在0-6岁听力残疾致残原因中,除原因不明外,遗传因素是第一位的。

6、感音神经性聋可细分为()。

  • A:传导性聋
  • B:功能性聋
  • C:噪声性聋
  • D:耳蜗性聋
  • E:神经性聋(蜗后性聋)

答 案:DE

解 析:小儿耳聋按病变性质分类,可分为器质性聋和功能性聋,其中器质性聋又可依照病变的位置划分为传导性聋、感音神经性聋和混合性聋;而感音神经性聋又可细分为耳蜗性聋和神经性聋(蜗后性聋)。

7、以下操作和说法正确的是()。

  • A:第一次登录NOAH2.0时,必须先输入用户名和密码
  • B:如果觉得每次登录时输入这些数据不很不方便,可以从NOAH2.0下拉菜单点击“Setup”,选择“Preferences”项,在出现的对话框中输入用户名和密码,然后单击“OK”完成设置
  • C:HIMSA建议在Windows NT/2000/XP等32位的操作系统上最好使用NOAH 2.0以上版本
  • D:如果计算机安装的是Windows Vista系统,则需使用NOAH 3.6.0以上版本
  • E:从NOAH 2.0下拉菜单中设置后,下次启动NOAH 2.0时,可不再输入用户名和密码

答 案:ABE

解 析:第一次登录NOAH 2.0时,必须先输入用户名和密码。本书设定用户名为“ABC",密码为“123然后单击“OK”即可登录NOAH 2.0。如果觉得每次登录时输入这些数据很不方便,可以从NOAH 2.0下拉菜单点击“Setup",T选择“Preferences项,在出现的对话框中输入用户名和密码,然后单击“OK”完成设置。在下次启动NOAH 2.0时,可不再输入用户名和密码。HIMSA建议在Windows NT/2000/XP等32位的操作系统上最好使用NOAH 3.0以上版本,如果计算机安装的是Windows Vista系统,则需使用NOAH 3.6.1以上版本。

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