2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》1月25日专为备考2025年社会工作综合能力（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、社会工作者进入社区之初，应了解社区的基础情况，下列做法中，有助于社会工作者了解社区文化特色的是（）。  

• A：观察社区活动，发现热心社区事务的居民
• B：开展入户调查，掌握社区的人户分离情况
• C：访问社区老人，了解社区的历史与习俗
• D：走访社区组织，分析社区的资源与需求

答 案：C

解 析：社区的文化特色；每一个社区都有它的发展历史，并在发展过程中形成文化特色。尽管有些社区的文化特色已渐衰落，但仍有必要再次发掘。了解社区文化特色主要包括以下几方面:一是哪些文化价值、传统或信念是社区重视的，其对社区不同群体的影响又如何;二是哪些习俗或者活动是社区居民普遍重视的社会工作者可通过社区的史料或出版物追溯社区的历史及文化，而访问在社区内长期居住的老人也是收集社区历史资料和了解其文化特色的好方法。了解社区文化特色，不仅有利于激发社区居民的参与热情，而且有助于更加深入地了解社区。

2、根据问卷设计的要求，下列问题和答案中，设计最合适的是（   ）。

• A：你的出生地是 。(1)上海 (2)其他地区 (3)外国
• B：你的年龄是 。(1)24周岁及以下 (2)25~29周岁 (3)30~34周岁 (4)35周岁及以上
• C：根据本市政策,考上社会工作师可以增加工资,你愿意报考社会工作师职业水平考试吗? (1)愿意 (2)说不清 (3)不愿意
• D：你父母支持你去北京工作吗? (1)支持 (2)不支持 (3)不知道

答 案：B

解 析：问题和答案的设计需要注意多方面细节: (1)关于答案。封闭式问题的答案必须满足答案的穷尽性和互斥性,开放式问题的答案应注意空间大小的适当性。其中,穷尽性指答案包含所有可能,互斥性指不同答案并不交叉。至于开放性问题,空间太大或太小显然都是不合适的。本题A选项答案“(1)上海 (2)其他地区 (3)外国”不能满足穷尽性和互斥性,予以排除。B选项答案“(1)24周岁及以下 (2)25~29周岁 (3)30~34周岁 (4)35周岁及以上”满足穷尽性和互斥性。是正确答案。
(2)关于语言。问题语言应该简短明了,避免双重含义,不要有倾向性,对敏感问题注意提问方式。本题C选项带有比较强烈的倾向性。所谓“双重含义”是指一句提问中有两个或多个问题。如D选项“你父母支持你去北京工作吗?”该问题就包含了父亲支持与否和母亲支持与否两个问题,在父母存在不同意见时被访者难以回答。故排除C和D。

3、下列青年志愿者参与社会服务的动机中，属于“以利他和社会为中心”的是()。  

• A：丰富生活阅历
• B：表达同情之心
• C：表现个人能力
• D：获取他人赞赏

答 案：B

解 析：

4、根据社会工作研究的特征，下列议题最适宜归入社会工作研究范畴的是（）。

• A：政府官员责任承担
• B：社会政绩效能改善
• C：新移民家庭生活状况
• D：住房价格快速上升

答 案：C

解 析：此题暂无解析

5、亲人的意外死亡属于危机介入模式中的()。

• A：成长危机
• B：社会危机
• C：情境危机
• D：自然危机

答 案：C

解 析：危机通常可以分为两类：①成长危机，即每个人在成长过程中需要面对不同的任务而产生的危机；②情境危机，即因生活情境的突然改变而引发的危机。亲人的意外死亡属于情境危机。

多选题

1、社区矫正对象老张回到社区后，觉得邻居都瞧不起自己，情绪很低落。社会工作者小王为他推荐了几份工作，都被老张以太累或时间不合适等理由婉拒。近日老张找到小王，明确表示自己不愿工作，让小王为其直接申请最低生活保障。根据社会工作专业伦理，小王适宜的做法有()  

• A：以服务对象为本，接受老张的请求
• B：与老张进行深入交流，鼓励他自食其力
• C：咨询专业督导者，商议解决问题的办法
• D：主动倾听老张的苦恼，帮助他调整心态
• E：向老张说明其不符合政策要求，终止服务

答 案：BD

解 析：A选项，服务对象为本是正确的，错误在后面接受老张的请求，老张的请求是不愿工作，让小王为其直接申请最低生活保障，不符合老张长远的利益。C选项，服务对象问题的决心需要服务对象的参与，小王可以咨询督导的意见，不能直接和督导商议解决问题的办法。E选项，低保的政策是要去看家庭人均收入，E直接说不符合和终止服务是错误的。

2、社会工作者老刘在个案服务的最后阶段，需要对服务效果进行评估。此时，老刘的评估内容有（）。  

• A：服务对象的改变状况
• B：个案服务目标的实现程度
• C：个案服务的资源投入
• D：个案服务运用的策略
• E：服务对象是否还存在其他问题

答 案：ABC

解 析：个案工作是否具有成效?哪些方式有效?哪些方式需要改进?这些都需要经过评估才能作出准确的判断。评估不仅对于服务对象来说非常重要，它是服务对象获得有效服务的保证;同时，对于社会工作者来说也非常重要，它是社会工作者改进个案工作的前提。所谓评估是指对个案工作的服务效果和效率进行评定。它的主要内容涉及3个方面:(1）服务对象的改变状况，包括哪些方面得到了改善以及改善的程度、哪些方面没有得到改善。(2）工作目标的实现程度，包括哪些工作目标实现了以及实现的程度、哪些没有实现。(3）服务介入工作的人力、物力和其他资源的投入，包括服务介入的人员、时间、经费以及其他资源等。评估可以采取不同的方法，经常采用的有:一是由服务对象评估服务工作的开展状况以及对服务工作的满意程度;二是由社会工作同行评估服务工作的开展状况;三是由服务机构评估社会工作者的服务工作开展状况。为了准确评估服务工作的开展状况，采用多种评估方法是比较有效的方式。

3、社区工作的一般过程包括( )。

• A：进入社区
• B：认识社区
• C：组织社区
• D：社区工作评估
• E：社区工作策划

答 案：ABCD

解 析：根据社区工作的一般过程，可以划分为以下几个阶段进入社区、认识社区、组织社区、制订社区工作计划、实施社区工作计划、社区工作评估。

4、关于个案工作中专业关系建立的正确说法有(　　)。

• A：社会工作者对服务对象要多支持和鼓励
• B：社会工作者应该接纳服务对象的不同观点
• C：个案服务中的专业关系若不能建立，专业社会工作服务则很难继续
• D：个案服务对象寻求帮助的动力和信心建立在良好的专业关系基础上
• E：个案工作专业关系的建立完全取决于服务对象的配合

答 案：ABCD

解 析：从初次与求助对象接触，倾听求助对象的要求，到接受求助对象成为机构的服务对象，社会工作者在整个过程中有一项非常重要的任务，就是专业关系的建立。由于这是社会工作者与服务对象第一次正式接触，因此，专业关系建立的成功与否将直接影响服务对象进一步寻求服务机构帮助的动力和信心。

5、社会服务机构的管理者在沟通方面扮演着（　　）等重要角色。

• A：下情上达
• B：对自己负责
• C：对领导负责
• D：与同事协调
• E：向公众交代

答 案：ADE

解 析：ADE