黑基职教网:包含各种考证等职教知识

网站首页

您的位置:首页 职业资格助听器验配师 → 2025年01月23日助听器验配师每日一练《四级》

2025年01月23日助听器验配师每日一练《四级》

2025/01/23 作者:匿名 来源:本站整理

2025年助听器验配师每日一练《四级》1月23日专为备考2025年四级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、按照我国常用的鉴定听力损失的程度分级,较好耳侧气导平均阈值为70dBHL属于()。

  • A:一级
  • B:二级
  • C:三级
  • D:四级

答 案:C

2、听力残疾是指

  • A:成人较好耳的永久性非助听平均听阈级>40DBnHL,儿童>30DBnHL
  • B:成人较好耳的永久性非助听平均听阈级>40DBnSPL,儿童>30DBnSPL
  • C:成人双耳非助听平均听阈级>40DBnSPL,儿童>30DBnSPL
  • D:成人双耳非助听永久性助听平均听阈级>40DBnHL,儿童>30DBnHL
  • E:成人双耳非助听永久性助听平均听阈级>40DBnSPL,儿童>30DBnSPL

答 案:A

3、以下哪种助听器适用于先天外耳发育不全、中耳炎后遗症、耳硬化症、外伤引起的外耳道狭窄,或作为手术前后补偿听力之用()。

  • A:盒式助听器
  • B:耳背式助听器
  • C:眼镜式助听器
  • D:骨导助听器

答 案:D

4、助听器随访正确的是

  • A:成人第一年半年一次
  • B:成人一年以后一年一次
  • C:儿童第一年应每三个月查一次
  • D:儿童一年以后一年一次
  • E:随访时间凭直觉走

答 案:C

5、关于电耳镜的描述,以下不正确的是()

  • A:电耳镜是自带光源和放大镜的耳镜,使用方便,临床上应用广泛
  • B:电耳镜检查法可检查肉眼不能察觉的较细微的病变,在缺乏额镜反射光源的地方尤其重要
  • C:方法是打开光源,将电耳镜前端缓缓插入外耳道外2/3,观察鼓膜形态
  • D:电耳镜便于携带,无需其他光源,尤其适用于卧床病人及婴幼儿

答 案:C

6、传声器按时间发展的顺序依次是()。

  • A:压电陶瓷式、电磁动圈式、驻极体式
  • B:电磁动圈式、驻极体式、压电陶瓷式
  • C:电磁动圈式、压电陶瓷式、驻极体式
  • D:驻极体式、电磁动圈式、压电陶瓷式
  • E:压电陶瓷式、驻极体式、电磁动圈式。

答 案:C

解 析:1、二战后普遍采用的是电磁动圈式传声器,康复知识,但其结构复杂,稳定性欠佳,频响范围仅为300~4000Hz,无法满足轻度听障人士对助听器品质的需求。2、60年代后期,压电陶瓷传声器问世,频率响应既宽又平。但作为助听器之用,仍有一些不足,助听厂商,主要表现在它对低频振动(如磨擦噪声)过于敏感,易引起助听器机械性的声反馈。3、70年代初出现的驻极体传声器弥补了这一不足。

7、削峰的好处是:

  • A:削峰能降低增益
  • B:削峰不会引起较大的失真
  • C:最大声输出被限制在恒定的范围内,可以有效地避免强声对人耳的伤害
  • D:极重度耳聋患者不适合用削峰
  • E:被广泛的应用

答 案:C

8、OSPL90代表的意思是:

  • A:输入声压级为90db时的输出声压级
  • B:输入90db时的满档声增益
  • C:输出入为60db时的输出声压级为90db
  • D:当输入声压级小于90db时,输出的声压级不再相应增大
  • E:助听器的声输出能力

答 案:A

多选题

1、语音学分为

  • A:解剖语音学
  • B:生理语音学
  • C:病理语音学
  • D:声学语音学
  • E:感知语音学

答 案:BDE

2、问卷的定量分析根据分析方法的难易程度可分为()。

  • A:简单定量分析
  • B:困难定量分析
  • C:普通定量分析
  • D:特殊定量分析
  • E:复杂定量分析

答 案:AE

解 析:问卷的定量分析根据分析方法的难易程度可分为简单定量分析和复杂定量分析。

3、以下操作和说法正确的是()。

  • A:第一次登录NOAH2.0时,必须先输入用户名和密码
  • B:如果觉得每次登录时输入这些数据不很不方便,可以从NOAH2.0下拉菜单点击“Setup”,选择“Preferences”项,在出现的对话框中输入用户名和密码,然后单击“OK”完成设置
  • C:HIMSA建议在Windows NT/2000/XP等32位的操作系统上最好使用NOAH 2.0以上版本
  • D:如果计算机安装的是Windows Vista系统,则需使用NOAH 3.6.0以上版本
  • E:从NOAH 2.0下拉菜单中设置后,下次启动NOAH 2.0时,可不再输入用户名和密码

答 案:ABE

解 析:第一次登录NOAH 2.0时,必须先输入用户名和密码。本书设定用户名为“ABC",密码为“123然后单击“OK”即可登录NOAH 2.0。如果觉得每次登录时输入这些数据很不方便,可以从NOAH 2.0下拉菜单点击“Setup",T选择“Preferences项,在出现的对话框中输入用户名和密码,然后单击“OK”完成设置。在下次启动NOAH 2.0时,可不再输入用户名和密码。HIMSA建议在Windows NT/2000/XP等32位的操作系统上最好使用NOAH 3.0以上版本,如果计算机安装的是Windows Vista系统,则需使用NOAH 3.6.1以上版本。

4、以下说法正确的是()。

  • A:对听力障碍儿童及时进行听力测试、及时诊断,并及时实施早期干预,目的在于最大限度地降低由于耳聋带给小儿生理、心理、智能等多方面的影响
  • B:客观听力测试不能全面反映小儿真实的听力情况
  • C:主观听力测试经过整个听觉通路,属于生理物理测试方法
  • D:主、客观听力测试不能互相替代
  • E:小儿听力评估应是小儿行为测听、客观听力测试的组合测试法

答 案:ABCDE

解 析:小儿听力障碍通过主观听力测试、客观听力测试的结果综合判断确定.对听力障碍儿童及时进行听力测试、及时诊断,并及时实施早期干预,目的在于最大限度地降低由于耳聋带给小儿生理、心理、智能等多方面的影响。目前先进的电生理检测设备,通过客观测试也可以获得听敏度值。但由于一些测试缺乏特异性,电生理阈值往往高于主观听力测试阈值,且记录的是脑干或皮层反应电位,因此客观听力测试不能全面反映小儿真实的听力情况。主观听力测试经过整个听觉通路,属于生理物理测试方法,所以主观听力测试结果受小儿的状态、配合情况的影响。对于小儿,主、客观听力测试不能互相替代,有学者提出,小儿听力评估应是小儿行为测听、客观听力测试的组合测试法。

5、耳膜的作用

  • A:固定助听器
  • B:防止声反馈
  • C:改善声学特征

答 案:ABC

6、外耳道异物大者可阻塞耳道,并引起听力下降及发胀感,有时引起()。

  • A:眩晕
  • B:耳鸣
  • C:耳痛
  • D:或造成皮肤破损
  • E:恶心

答 案:ABCD

解 析:外耳道异物大者可阻基耳道,并引起听力下降及发胀感,有时引起目玄晕、耳鸣和耳痛,或造成皮肤破损

7、多数病历管理软件都具有()等功能。

  • A:病案信息管理
  • B:病案查询
  • C:病案归档管理
  • D:病案报表打印
  • E:病案借阅、病案复印管理

答 案:ABCDE

解 析:多数病历管理软件都具有病案信息管理、病案查询、病案归档管理、病案报表打印、病案借阅、病案复印管理等功能。

网友评论

0
发表评论

您的评论需要经过审核才能显示

精彩评论

最新评论