2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》1月13日专为备考2025年社会工作综合能力（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、王某与张某于2006年登记结婚。在下列各类财产中，属于夫妻共同财产的是（）。

• A：王某于2008年出版了一部小说，所得稿费5万元
• B：王某于2011年因车祸致残，所得生活补助费10万元
• C：张某于2003年以个人名义一次性付款购买的一套住房
• D：王某于2009年依法继承其父遗嘱中，确定只归王某所有的遗产7万元

答 案：A

解 析：夫妻在婚姻关系存续期间所得的下列财产归夫妻共同所有：（1）工资、奖金，指在夫妻关系存续期间一方或双方的工资、奖金收入及各种福利性政策性收入、补贴；（2）生产、经营的收益，指的是在夫妻关系存续期间，夫妻一方或双方从事生产、经营的收益；（3）知识产权的收益，指的是在夫妻关系存续期间，夫妻一方或双方拥有的知识产权的收益；（4）继承或赠与所得的财产，是指在夫妻关系存续期间一方或双方因继承遗产和接受赠与所得的财产。对于继承遗产的所得，指的是财产权利的取得，而不是对财产的实际占有。即使婚姻关系终止前并未实际占有，但只要继承发生在夫妻关系存续期间，所继承的财产也是夫妻共同财产；（5）其他应当归共同所有的财产。有下列情形之一的，为夫妻一方的财产：（1）一方的婚前财产；（2）—方因身体受到伤害获得的医疗费、残疾人生活补助费等费用；（3）遗嘱或赠与合同中确定只归夫或妻一方的财产；（4）一方专用的生活用品；（5）其他应当归一方的财产。B、C、D均为夫妻一方财产。

2、社会工作者最近在撰写一份与服务对象李某有关的书面内容。在这份书面内容中，包括如下内容：

• A：个案资料
• B：服务计划
• C：问题诊断
• D：服务协议

答 案：B

解 析：一般而言，服务计划的基本内容涉及以下七个方面①服务对象的基本情况，包括服务对象的姓名、性别、年龄、婚姻状况及职业等情况；②服务对象希望解决的问题，包括主要问题以及其他一些相关的问题；③理论的依据，包括依据的主要理论、它的基本原理和重要概念；④服务计划的目标，包括总目标和每一阶段的子目标；⑤服务开展的基本阶段和采取的主要方法，包括各阶段需要解决的问题、采用的主要方法、预计达到的成效以及发掘和运用的资源；⑥服务开展的期限，包括每一次和每一阶段的时间安排以及总的时间期限；⑦联系方式，包括直接见面和不直接见面的联系方式。

3、我国《婚姻法》规定的结婚年龄是（　　）。

• A：男不得早于20周岁，女不得早于l8周岁
• B：男不得早于22周岁，女不得早于20周岁
• C：男不得早于25周岁，女不得早于22周岁
• D：男不得早于25周岁，女不得早于23周岁

答 案：B

解 析：我国《婚姻法》对结婚的必备条件的规定是：(1)结婚必须男女双方完全自愿，不许任何一方对他方加以强迫或任何第三者加以干涉；(2)必须达到法定婚龄。目前的规定是，男不得早于22周岁，女不得早于20周岁，晚婚晚育应予鼓励。本题考查的是我国法定结婚年龄，理解掌握男性与女性的不同法定结婚年龄。

4、根据青少年阶段的发展特点和需要，社会工作者计划首先从预防层面对青少年网络成瘾问题进行干预，下列社会工作者的做法中，最适宜的是（）  

• A：从个人层面入手，要求青少年远离网络游戏
• B：从家庭层面入手，促进青少年与父母的沟通
• C：从学校层面入手，减少青少年课业学习负担
• D：从社会层面入手，加强对青少年的道德教育

答 案：B

解 析：社会工作对青少年网络成瘾问题的干预可以从预防与治疗两个层面进行。预防层面，社会要为青少年创造良好的成长环境，协助青少年有效融入家庭、学校和社会之中，防止青少年因为无法处理好现实生活中的压力而沉溺于网络。治疗层面，社会工作者需要充分运用社会工作关于人类行为与社会环境之间关系的理论以及优势视角的理论，给予有效帮助。 本题存在一定的争议性，预防是为了给青少年创造良好的成长环境，有效融入，处理压力，因此加强父母与青少年的沟通更符合。加强青少年的道德教育无法对解决网瘾问题产生根本性影响。  

5、社会工作的过程是（　　）。

• A：社会工作者与服务对象合作共同面对困难、分析问题成因、寻找解决问题的方法进而解决困难的过程
• B：社会工作者给予服务对象某种服务的过程
• C：服务对象向社会工作者寻求帮助的过程
• D：社会工作者在理论下运用专业方法，进行社会实践的过程

答 案：A

解 析：社会工作是社会工作者帮助有困难、有需要的人克服困难的过程。这一过程并不是社会工作者单向地给予服务对象某种服务的过程，而是双方合作共同面对困难、分析问题成因、寻找解决问题的方法进而解决困难的过程。本题考查的是社会工作的双方合作的特点。社会工作是对人的工作，要从社会工作者与服务对象互动合作这一方面来掌握此特点。

多选题

1、关于社会工作研究，下列说法中正确的是()。

• A：社会工作研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者
• B：社会工作研究属于社会工作和社会研究的交叉领域
• C：社会工作研究注重采用社会工作视角
• D：社会工作研究不可以独立于具体实务过程
• E：社会工作研究的成果可以指导社会工作实务

答 案：ABCE

解 析：社会工作研究可以独立于具体实务过程。如研究者在观察社会工作者开展的个案工作之后，提出优化建立专业关系的思路；也可以对政策进行文本研究，提出优化社会政策的建议，社会工作研究也可以融于实务过程，如督导者在对机构工作反思后发现，自己在指导新进入的社会工作者时互动方式存在不足，然后及时调整督导方式。这种了解问题、分析问题、解决问题的过程就是社会工作研究的应用。因此，社会工作研究的成果可以直接或间接地指导社会工作实务，社会工作者也可以同时成为研究者和成果使用者。

2、社会工作者小张为社区精神障碍康复者开展职业技能训练小组活动。下列内容中。适宜该小组的有（）  

• A：职业着装训练
• B：简历制作学习
• C：服药时间管理
• D：面试技巧交流
• E：运动康复训练

答 案：ABD

解 析：社区精神障碍康复者开展职业技能训练小组，与职业有关的是ABC。

3、目前在国内外应用较普遍，并取得了良好成效的社区工作模式有（　　）。

• A：社会互助模式
• B：社会策划模式
• C：地区发展模式
• D：社区照顾模式
• E：居民自治模式

答 案：BCD

解 析：BCD

4、在生存一关系一成长理论中，阿尔德弗尔(C.P．Aldeffer)提出了人的三种基本需要：生存需要、关系需要和成长需要。其中，成长需要对应的是马斯洛需要层次论中的（　　）。

• A：生理需要
• B：安全需要
• C：归属需要
• D：尊重需要
• E：自我实现的需要

答 案：DE

解 析：ERG理论是阿尔德弗尔于1969年提出的一种与马斯洛需要层次论密切相关但有些不同的理论。他把人的需要分为三类(1)生存需要，这类需要关系到机体的存在或生存，包括衣、食、住以及工作组织为使其得到这些因素而提供的手段，这实际上相当于马斯洛需要层次论中的生理需要和安全需要；(2)关系需要，这是指发展人际关系的需要，这种需要通过工作中的或工作以外与其他人的接触和交往得到满足，它相当于马斯洛需要层次论中的感情上的需要和一部分尊重需要；(3)成长需要，这是个人自我发展和自我完善的需要，这种需要通过发展个人的潜力和才能，才能得到满足，这相当于马斯洛需要层次论中的自我实现的需要和尊重的需要。 命题点拨本题考查的是阿尔德弗尔的ERG理论与马斯洛需要层次理论的联系，注意理解二者之间的联系与区别。

5、社会工作者在教育小组工作过程中的任务包括( )。

• A：开展干预服务，降低小组组员的问题行为特征
• B：协助小组组员讨论自己生命中的重要事件，建立起互相理解的共同体关系
• C：促使小组组员能够确立新观念
• D：要让成员承认自己是存在问题的，且不需要改变
• E：除了要重视成员的自助外，也应重视成员间的互助

答 案：ACE

解 析：教育小组在工作过程中，首先要帮助小组组员能够认识到自我存在的问题并有自我解决问题的需要；其次，促使小组组员能够确立新观念、新视野，从而改变看问题的角度；再次，开展干预服务，降低小组组员的问题行为特征，以致达到改变自我的目的。在指导教育小组的活动时，社会工作者除了要重视成员的自助外，也应重视成员间的互助，鼓励小组组员通过讨论与经验分享，互相学习，互相促进。B项属于社会工作者在支持小组工作中的任务；D项，社会工作者要帮助小组组员能够认识到自我存在的问题并有自我解决问题的需要。