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2024年12月22日心理咨询师每日一练《三级》

2024/12/22 作者:匿名 来源:本站整理

2024年心理咨询师每日一练《三级》12月22日专为备考2024年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、将过去事实上没有发生过的事情说成是确有其事,这样症状属于:

  • A:错觉
  • B:幻觉
  • C:虚构
  • D:错构

答 案:C

2、脑干包括( )。

  • A:桥脑、下丘脑和中脑
  • B:延脑、中脑和下丘脑
  • C:延脑、桥脑和中脑
  • D:桥脑、丘脑和下丘脑

答 案:C

3、根据《中华人民共和国精神卫生法》的规定,以下属于心理咨询师工作对象的是()。

  • A:患精神分裂症的来访者
  • B:确诊强迫神经症的来访者
  • C:抑郁发作的来访者
  • D:适应障碍的来访者

答 案:D

4、SAS可以用来( )。

  • A:自评焦虑症状
  • B:反映焦虑者的主观感受
  • C:鉴别各种神经症
  • D:临床确诊焦虑症

答 案:B

解 析:SAS可以评定焦虑症状的轻重程度及其在治疗中的变化,适用于具有焦虑症 状的成年人。主要用于疗效评估,不能用于诊断。

5、在沉默现象的几种主要类型中,不包括()。

  • A:理智型
  • B:怀疑型
  • C:茫然型
  • D:反抗型

答 案:A

解 析:咨询时,有时会出现沉默。可能原因有:①沉默的感觉来自于咨询师。②咨询师缺乏面谈技巧。③源于求助者的个性原因,主要有以下几种类型:怀疑型;茫然型;情绪型;思考型;内向型;反抗型。④求助者的不信任感,由于求助者还不完全信任咨询师,而不把某些信息说出来或尚在犹豫中。

6、假设你们公司规定要提早十五分钟上班,结果你的一位新同事总是每天踩点上班,偶尔还会迟到几分钟,你们上司问他的表现怎样,你会()

  • A:现在的年轻人呀,一点工作的责任心都没有,完全拿工作当儿戏
  • B:他最近总是慌慌张张地来上班,来的时间不是特别早,但是工作还是挺积极认真的,可能是有难言之隐吧
  • C:和领导说还可以,私下里告诉该同事,以后注意早点来上班
  • D:我问过他了,说家里出了些小问题,具体没讲。工作还是挺积极认真的

答 案:B

7、鼓励技术中最常用的方法之一()

  • A:不断提问
  • B:给与奖励
  • C:直接重复求助者的话
  • D:及时表扬

答 案:C

8、根据艾里克森的观点,儿童早期的发展任务是获得主动感,克服

  • A:内疚感
  • B:自卑感
  • C:孤独感
  • D:停滞感

答 案:A

多选题

1、需要()

  • A:是有机体内部不平衡状态
  • B:是人对客观外界事物的态度的体验
  • C:表现为有机体对内外环境条件的欲求
  • D:是激发并维持个体活动的内部动力

答 案:AC

解 析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动,并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。

2、强大自然灾害后的心理反应可称为(  )。

  • A:灾难症候群
  • B:兴奋性行为
  • C:破坏性行为
  • D:创伤后应激障碍

答 案:AD

解 析:强大自然灾害后的心理反应,有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段:惊吓期,“失魂落魄”的样子。恢复期,“后怕”的表现,受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等,并反复诉说自己的遭遇。康复期,心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。

3、评估信度的方法主要包括( )。

  • A:重测信度
  • B:内部一致性信度
  • C:复本信度
  • D:评分者信度

答 案:ABCD

解 析:四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则,因为不同的信度反映测验误差的不同来源,所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面,因而具有不同的意义。

4、联合型瑞文测验的记分法,包括()

  • A:Z分数
  • B:百分等级
  • C:T分数
  • D:IQ

答 案:BD

5、引发临床心理问题的关键点特征包括()

  • A:是多数临床表现的原因
  • B:与多数临床表现有内在的联系
  • C:无论形式如何改变其本身性质不变
  • D:在个体发展中持久地存在着并随着生活环境的变化而改变自身的形式

答 案:ABCD

6、影响青少年辩证逻辑思维的因素包括()。

  • A:掌握知识的程度
  • B:形式逻辑思维的发展水平
  • C:社会性发展水平
  • D:个体思维品质

答 案:ABD

解 析:影响青少年辩证逻辑思维发展的因素:领会和掌握知识的广度、深刻度和系统性,形式逻辑思维的发展水平,个体思维品质的独立性和批判性的发展。

7、压力的中介系统包括:

  • A:认知系统
  • B:生物调节系统
  • C:情绪系统
  • D:社会支持系统

答 案:ABD

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