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2024年12月20日社会工作者(初级)每日一练《社会工作实务(初级)》

2024/12/20 作者:匿名 来源:本站整理

2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作实务(初级)》12月20日专为备考2024年社会工作实务(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、小高是~名军人,2013年年底复员,希望当地民政部门能安排一个如意的、保障高的单位就业,民政部门联络上了当地的公司。但小高认为工作很累,没有技术含量,也没有个人发展,不愿意去。一来二去,终不成功。在案例中,小高既无学历优势,又无专业特长,难以在新的岗位中如鱼得水。社工小李决定为他开展个案服务。下列对于小李的做法,说法不正确的是(  )。

  • A:小李主要担当同行者的角色
  • B:目的是陪小高走过职业转向的特殊时期
  • C:协助小高做好压力预防
  • D:给小高施加压力,使其尽快适应

答 案:D

2、从军队师职干部变为民政部门的服务对象,老张有一种深深地失落感,常常怀念在部队的时光,难以适应到地方的休养生活。面对这种状况,社会工作者首先应采取的介入策略是(  ).

  • A:组织军休干部参与志愿服务
  • B:协调社会力量为军休干部服务
  • C:积极做好军休干部的情绪疏导工作
  • D:认真落实军休干部的政治待遇和生活待遇

答 案:C

解 析:军休社会工作的内容主要包括:①协助军休干部实现角色转换,做好心理关怀和精神服务。②协助军休干部适应军休服务管理机构里的新生活,发展新的人际关系,树立积极健康的休养观。③协助军休干部认识老龄化的过程,适应晚年生活等等。题中,老张感到失落,时常怀念部队的美好时光,针对这种情况,社会工作者应该首先帮助老张实现角色转换,做好情绪疏导工作。知识点:军休社会工作的内容

3、改善夫妻关系服务的重点是关注家庭生活中的(  )关系,改善亲子关系服务的重点是关注家庭生活中的(  )关系。

  • A:纵向,横向
  • B:水平,垂直
  • C:横向,纵向
  • D:垂直,水平

答 案:C

解 析:C

4、为了实现军供工作由传统的单一饮食服务向综合保障服务转变,需要引入社会力量推动新型服务体系的建构,某地军供站的社会工作者小王,运用社会工作专业知识和方法,科学评估军供站所在区域的物质、人力、组织等要素,凝聚企事业单位、社区组织和志愿团队的服务力量,推动形成关心和支持军供工作的浓厚氛围,小王的上述工作属于()。  

  • A:协调社会关系
  • B:整合社会资源
  • C:提供社会支持
  • D:完成服务保障

答 案:B

解 析:军供社会工作主要是运用社会工作的专业知识、方法和技巧,及时发现、预防、解决过往部队以及军供保障单位内部职工的社会问题;协调社会关系、整合社会资源,落实好军供保障任务。军供社会工作的主要内容包括:(1)及时发现过往部队中存在的生理、心理问题,配合部队做好预防、解决和转介。(2)动员社会力量,整合社会资源,完成好军供保障任务。(3)协调组建工作人员支援网络,加强工作人员的心理辅导及沟通技巧,协助工作人员进行压力释放、情绪疏导和问题解决。(4)开展研究工作,提供军供站管理和发展方面的政策建议。

多选题

1、在社区服务方案策划中,下面选项符合服务策划过程的是(  )。

  • A:第一步是通过规范性的需求、感受性的需求、表达性的需求和比较性的需求来确认社区需求
  • B:第二步是了解社区居民或者服务对象的特征
  • C:第三部是订立工作目标,包括界定服务、列出服务和表达出预期服务
  • D:第四部是制定工作进度表,即将计划分为开始、施行和评估三个阶段
  • E:最后一步是程序编排

答 案:ABCE

解 析:服务策划过程的第四步是评估自己的能力。第五步才是制定工作进度表。 命题点拨本题考查的是服务策划过程的步骤。需要注意的是每个步骤的内容和步骤的完整性。

2、残疾人的基本需求包括(  )。

  • A:社会保险
  • B:文化生活照顾
  • C:特殊教育
  • D:获得救助
  • E:改善社会环境

答 案:ABCE

解 析:ABCE

3、王女士觉得自己性格比较急躁,孩子不听话时,说不上几句就发脾气,导致她与孩子关系紧张。抱着改正自己爱发脾气的毛病和与孩子改善关系的期望,王女士来到社会工作服务机构寻求帮助。社会工作者小张接案后,为了清楚地知道王女士接受服务后的改变状况和服务效果,需要建立服务基线,其正确的做法包括()。  

  • A:分析服务前后王女士的情绪变化
  • B:与王女士一起选择情绪变化量表
  • C:评估服务结束后王女士的情绪状况
  • D:与王女士一起确定情绪管理的目标
  • E:指导王女士记录介入后某一天发脾气的次数

答 案:BD

解 析:本题考查社会工作实务的通用过程中的评估。建立基线的方法有三种:一是确定介入的目标。二是选择测量工具,包括直接观察、使用标准化问卷或量表。三是对目标行为进行测量并记录目标行为。故选BD。注意:E选项是“介入后”,所以不选。题干问的是建立服务基线,如果是介入前则可选。

4、下列各项中,属于预防未成年人违法犯罪的正面联系方面的有( )。

  • A:通过个案、小组和社区工作等社会工作方法,加强对闲散青少年的接触联系
  • B:进驻大型商企、市场、城中村等流动人员高度密集区域开展工作
  • C:关注普通青少年向有不良行为青少年转化的边界
  • D:对有不良行为青少年,通过进驻社区、学校、戒毒所纠正和改变不良行为习惯
  • E:协助公安、法院、检察院等单位,帮助掌握未成年犯罪嫌疑人的基本情况,减少涉 罪未成年人再犯罪

答 案:AB

解 析:正面联系包括通过个案、小组和社区工作等社会工作方法,加强对闲散青少年的接触联系,提供有针对性的引导和帮扶;加强对流动青少年群体的服务管理,进驻大型商企、市场、城中村等流动人员高度密集区域开展工作。C项属于临界预防;D项属于行为矫治;E项属于社会观护。

主观题

1、申请城市居民最低生活保障金需要哪些证件?

答 案:(1)户籍证明城镇非农业户籍证明。(2)职工单位证明退休人员由社保部门和所在单位的工会、人事(劳资)部门出具证明;其他从业人员由所在单位工会、人事(劳资)部门出具证明。(3)残疾证明残疾人需提供残疾证及复印件。(4)劳动能力认定证明因病丧失或部分丧失劳动能力的人员,经有关部门进行劳动能力认定、鉴定。(5)退休证明退休人员提供退休证明。(6)离婚证明离婚人员提供离婚协议书或法院判决书。(7)赡养关系证明有子女的老年人应提供子女的收人证明。(8)失业证明领取失业救济金人员应提供领取失业救济证明。(9)下岗证明下岗人员应提供劳动部门颁发的《沈阳市下岗职工就业优惠证》或半年以上不在岗工作的证明。(10)"三无"人员的定期救济审批手续。(11)18周岁以上在校学生学籍证明。(12)申请就业情况证明由街道或区劳动保障部门签署意见的《申请低保人员就业认定表》等相关材料。(13)迁移证明动迁户提供有关迁移材料。

2、临时教助的范围是什么?

答 案:(1)子女就学困难的;(2)因患病或遭遇突发性意外灾害等特殊原因造成家庭生活严重困难的;(3)因家庭生活困难换季需要救助的;(4)重大节日需要救助的;(5)因其它原因造成生活困难的。大面积自然灾害需要救济的灾民不适用本办法,直接由当地人民政府制定救济方案,组织开展救灾工作。

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