2024年心理咨询师每日一练《三级》12月12日专为备考2024年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、卡特尔把每个人所具有的独特的特质称为()。
- A:表面特质
- B:根源特质
- C:体质特质
- D:个别特质
答 案:D
2、以50为平均数,以10为标准差来表示的标准分数为( )。
- A:离差智商
- B:T分数
- C:标准分数
- D:Z分数
答 案:B
解 析:T分数是以50为平均数,以10为标准差来表示的。离差智商以100为平均数,一般是以15为标准差。标准分数可以用来表示某一分数与平均数之差是标准差的几倍。 Z分数是转换后的标准分数。
3、道德评价是我们依据一定的道德原则和规范,对自己和他人的言行所进行的()。
- A:“荣”与“辱”的判断
- B:“真”与“假”的判断
- C:“有”与“无”的判断
- D:“美”与“丑”的判断
答 案:A
解 析:道德评价是人们依据一定的道德原则和规范,对自己或他人的行为进行是非、善恶判断,表明自己态度和价值倾向的活动。生活中,人们总是自觉或不自觉地进行善恶、是非、荣辱、正义与邪恶、诚实与虚假等评价。
4、合理情绪疗法中,心理咨询师的角色不包括
- A:监督者
- B:指导者
- C:说服者
- D:辩论者
答 案:A
5、测谎仪本质上属于一种( )。
- A:心电图
- B:生物反馈仪
- C:行为反映测量仪
- D:投射测量仪
答 案:C
解 析:行为反应测量是测谎仪的工作原理。它的理论依据是,个体的心理状态、心理过程会在一定程度上反映到其外在生理体征和外在行为上。我们可以通过观察和测量个体的身体距离、生理指标等来推测其内在态度。
6、从业人员在职业活动中应遵循的内在的道德准则是( )。
- A:真诚、宽容、和谐
- B:细致、热情、敬业
- C:忠诚、审慎、勤勉
- D:科学、自由、民主
答 案:C
解 析:职业活动内在的道德准则:忠诚、审慎、勤勉。
7、变态心理学强调心理异常的( )。
- A:诊断
- B:治疗
- C:转归
- D:机制
答 案:D
解 析:变态心理学侧重研究和说明心理异常的基本性质与特点,研究个体心理差异以及生存环境对心理异常发生、发展的影响。精神病学着重异常心理的诊断、治疗、转归和预后以及精神障碍的预防与康复。
8、面对外界物体时,人们总要用过去的经验对其加以解释,并用词把它标示出来,这表明知觉具有( )。
- A:恒常性
- B:整体性
- C:理解性
- D:选择性
答 案:C
解 析:在知觉外界物体时,人们总要用过去的经验对其加以解释,并用词把它揭示出来的特性叫知觉的理解性。其他选项:在一定范围内,知觉的条件发生了变化,而知觉的映象却保持相对稳定不变的知觉特性叫知觉的恒常性;知觉具有在过去经验的基础上,把物体的各个部分、各个属性结合起来,成为一个整体的特性,知觉的这种特性称为知觉的整体性;把一部分物体当做知觉的对象,知觉得格外清晰,而把其他对象当做背景,知觉得比较模糊,也就是有选择地知觉外界物体,知觉的这种特性叫做知觉的选择性。
多选题
1、强大自然灾害后的心理反应可称为( )。
- A:灾难症候群
- B:兴奋性行为
- C:破坏性行为
- D:创伤后应激障碍
答 案:AD
解 析:强大自然灾害后的心理反应,有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段:惊吓期,“失魂落魄”的样子。恢复期,“后怕”的表现,受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等,并反复诉说自己的遭遇。康复期,心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。
2、评估信度的方法主要包括( )。
- A:重测信度
- B:内部一致性信度
- C:复本信度
- D:评分者信度
答 案:ABCD
解 析:四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则,因为不同的信度反映测验误差的不同来源,所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面,因而具有不同的意义。
3、需要()
- A:是有机体内部不平衡状态
- B:是人对客观外界事物的态度的体验
- C:表现为有机体对内外环境条件的欲求
- D:是激发并维持个体活动的内部动力
答 案:AC
解 析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动,并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。
4、共情的具体含义包括()。
- A:咨询师要以自己的参照框架去剖析求助者的问题
- B:咨询师借助于求助者的言行,体验对方的内心世界
- C:咨询师借助于知识经验,把握对方体验与其人格之间的联系
- D:咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者
答 案:BCD
解 析:共情的具体含义包括:咨询师通过求助者的言行,深入对方心理去体验他(她)的情感与思维。咨询师借助于知识和经验,把握求助者的体验与其经历和人格之间的联系,更深刻地理解求助者的心理和具体问题的实质。咨询师运用咨询技巧,把自己的共情传达给对方,表达对求助者内心世界的体验和所面临问题的理解,影响对方并取得反馈。
5、从业人员在职业技能上坚持“与时俱进”的要求包括()。
- A:立足时代,充分认识职业技能加快发展更新的特点
- B:立足国际,实施以模仿、复制为主的职业技能提高策略
- C:立足未来,践行终身学习的理念
- D:立足实际,树立只有掌握高技能才能拥有一切的职业意识
答 案:AC
解 析:与时俱进的三个立足点:立足时代,充分认识职业技能加快发展更新的特点;立足国际,充分认识我国总体的职业技能水平与西方发达国家的差距;立足未来,践行终身学习的理念。
6、阿德勒疗法的咨询师的评估过程包括()。
- A:收集原生家庭的资料
- B:倾向于进行结构化的评估
- C:了解来访者用来构建自身存在的假设
- D:采用关注来访者生活方式细节的问卷
答 案:ABD
7、下列说法中正确的包括( )。
- A:需要具有对象性
- B:人的需要是发展的
- C:社会需要是人特有的
- D:人和动物的自然需要没有区别
答 案:ABC
解 析:需要都有对象,没有对象的需要是不存在的。需要又是不断发展的。动物和 人都有自然需要,但无论就满足需要的对象,还是就满足需要的方式,人和动物都有本质的区别。人除了生理的需要之外还有社会需要,社会需要是人所特有的,是通过学习得来的, 所以又叫获得性需要。
精彩评论