2024年助听器验配师每日一练《三级》12月4日专为备考2024年三级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、进行真耳分析时，探管麦克风的探管应伸出耳模的耳道口至少（）。

• A：1mm
• B：3mm
• C：5mm
• D：1cm
• E：3cm

答 案：C

2、下列不属于主体语法掌握阶段训练内容的是（）。

• A：语言复述训练
• B：行为评价训练
• C：组词训练
• D：简单句成分扩展训练
• E：表达解决问题方法训练

答 案：E

解 析：主体语法掌握阶段训练内容包括：①简单句成分扩展训练；②人、物关系表达训练；③语言复述训练；④理解代词训练；⑤掌握关联词训练；⑥行为评价训练；⑦判断句子正误训练；⑧组词训练；⑨掌握复合句训练。

3、方向性系统管理器中，（）表明多通道的自适应方向性麦克风探测聆听环境提高信噪比。

• A：Hd Locator
• B：Speech Tracer
• C：Hd Locator omni
• D：Hd Locatordir
• E：Hd Locator with Speech Tracer

答 案：A

4、健听儿童（ ）岁时开始出现语音意识。

• A：半岁
• B：1岁
• C：2岁
• D：2～3岁
• E：4岁

答 案：D

5、回跌型（D型）和低矮型（E型）曲线代表（）的病理变化。

• A：耳蜗
• B：耳蜗以上听觉系统
• C：半规管
• D：咽鼓管
• E：听觉系统

答 案：B

解 析：回跌型（D型）和低矮型（E型）曲线代表耳蜗以上听觉系统的病理变化，患者的最大言语识别率远低于正常人。

6、言语信号作为刺激音不包括（）。

• A：声母
• B：声调
• C：双音节
• D：短句
• E：噪声

答 案：E

解 析：言语信号作为刺激音包括声母、韵母、声调、单音节、双音节、三音节、短句、自然环境声等。

7、下列不属于言语听觉评估口声测试法准备内容的是（）。

• A：测试者与被试者并排而坐，间隔0.5m
• B：测试者直接发音，声音强度控制在70 dB SPL左右
• C：检查设备，连接电源
• D：确定参考测试点位置
• E：选择评估词表，依照儿童言语测听方法出示图片

答 案：C

解 析：言语听觉评估方法的口声测试法需做的工作准备包括：确定参考测试点位置，测试者与被试者并排而坐，间隔0.5m；选择评估词表，依照儿童言语测听方法出示图片；测试者直接发音，声音强度控制在70 dB SPL左右（可用声级计监测）。

8、对于3岁以上儿童的言语听觉评估，其语音识别的声母频谱范围（）以上。

• A：300Hz
• B：500Hz
• C：1000Hz
• D：2000Hz
• E：3000Hz

答 案：E

解 析：声母频谱范围3kHz以上，还较韵母频率高，听障儿童的听力损失高频显著着居多。

多选题

1、音位分为( )。

• A：音阶
• B：元音
• C：辅音
• D：音节
• E：音素

答 案：BC

2、下列关于降噪调试的说法正确的是(　　)。

• A：高频增益太多，声音听起来刺耳
• B：高频增益太少，声音不洪亮
• C：低频增益太多，会覆盖高频影响语音的清晰、产生回音
• D：低频增益太少，声音响度不够，声音空洞
• E：MPO与UCL相关

答 案：ABCDE

3、纯音听力测试的项目有（）。

• A：气导听阈
• B：骨导听阈
• C：不舒适阈
• D：舒适阈
• E：言语识别阈

答 案：ABCD

4、奥迪康智能反馈系统包括(　　)。

• A：智能转频
• B：频率微移
• C：高频重塑
• D：反向波
• E：增益控制

答 案：BDE

5、定制型助听器包括

• A：耳道式
• B：耳内式
• C：骨导式
• D：完全耳道式
• E：眼镜式

答 案：ABD

6、中耳功能测试包括下列哪项测试。(　　)

• A：鼓室图
• B：ABR
• C：声反射
• D：咽鼓管功能测试
• E：宽频声导抗

答 案：ACDE

7、声级计的传声器有（）。

• A：晶体式
• B：驻极体式
• C：动圈式
• D：电容式
• E：集成式

答 案：ABCD