2024年助听器验配师每日一练《三级》11月27日专为备考2024年三级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、关于耳廓异常印模取样时取出材料的说法中有误的是（）。

• A：在取出印模之前，需要先将印模轻轻地拉离耳廓使空气进入耳内
• B：用手指抓住印模边缘，将耳甲腔区域轻轻地分离开来，然后拉紧耳廓
• C：将印模轻轻提高，前后活动一下印模，轻柔地向上、向后、向外转动
• D：仔细检查耳印，要求耳廓形状完整，包含所有曲线
• E：耳印表面自然光滑，无隆起、凹陷、裂痕或气泡

答 案：B

2、声场扬声器的位置以参考点为中心1m远，如果只有一个扬声器可采取（）角。

• A：0°
• B：45°
• C：60°
• D：90°
• E：180°

答 案：A

解 析：在声场测听时，被试者取坐位，其两侧外耳道口连线的中心点称为参考点。声场扬声器的位置以参考点为中心1m远，如果只有一个扬声器可采取0°角，如果两个扬声器可采取45。角参考点处的声音强度用声级计计量。

3、利用短音或短纯音记录ABR，临床称为Tone—ABR，简称t—ABR，其最大的优点是()。

• A：刺激声有频率特异性
• B：刺激声无频率特异性
• C：分频测试耗时短
• D：反应波与短声ABR有较大的区别
• E：辨认比短声ABR反应波容易

答 案：A

4、下列选项中，不属于声反馈的易发因素是（）。

• A：增益高
• B：通气孔太大
• C：定制机外壳有缺损
• D：耳模取印时闭嘴
• E：麦克风离受话器过近

答 案：D

解 析：感音神经性耳聋患者一般高频听力损失较重，为了弥补高频听力损失，往往需要较大的高频增益，过大的高频增益会导致声反馈啸叫的产生，所以A选项错误；当助听器的增益过高，耳模气孔过大，外壳或者耳模过小与耳道间存在缝隙时，助听器输出的声音从气孔或耳道间的缝隙泄漏出来时，助听器在耳道中所产生的声输出就会超过由耳模或外壳所提供的衰减，此时助听器的声输出就会变得不稳定，助听器耳机发出的声音返回到麦克风时，就产生外部声反馈，所以B、C选项错误；麦克风与扬声器（受话器）的距离很近，就会产生一种高音调的反馈声，所以E选项错误。

5、对于3岁以上儿童的言语听觉评估，其语音识别的声母频谱范围（）以上。

• A：300Hz
• B：500Hz
• C：1000Hz
• D：2000Hz
• E：3000Hz

答 案：E

解 析：声母频谱范围3kHz以上，还较韵母频率高，听障儿童的听力损失高频显著着居多。

6、选择声调识别或韵母识别可以了解儿童（）听力补偿效果。

• A：低频
• B：中频
• C：高频
• D：低频和高频
• E：低频和中频

答 案：E

7、双极形与（）方向性指数相同。

• A：全向性
• B：心形
• C：超强心形
• D：超心形
• E：以上说法均不对

答 案：B

8、下列关于八年保修的政策正确的是

• A：LT5-ITC-MP 不可以参加八年保修
• B：LT7-IIC 可以参加八年保修
• C：LT961不可以参加八年保修
• D：LT9-ITC-DW-LP 可以参加八年保修

答 案：C

多选题

1、耳科常见的症状包括(　　)。

• A：眩晕
• B：耳鸣
• C：平衡失调
• D：听力下降

答 案：ABD

2、关于助听器部件的检查方法，正确的是（）。

• A：将万用表调到电压挡，用表笔检查受话器的两极，如果出现喀喀声，说明受话器损坏
• B：将万用表调到电压挡，用表笔检查受话器的两极，如果出现喀喀声，说明受话器没有损坏
• C：用万用表电阻1 k挡，将正、负表笔同时接触传声器两端，并向传声器吹口气，如果万用表针大幅度回摆，说明传声器失灵
• D：用万用表电阻1 k挡，将正、负表笔同时接触传声器两端，并向传声器吹口气，如果万用表针大幅度回摆，说明传声器完好
• E：用注射器将无水酒精注入音量电位器细小缝隙内，反复旋转，如果仍不能使音量电位器功能改善，说明音量电位器损坏

答 案：BDE

3、以下药物中，可导致胎儿感音神经性聋的有（）。

• A：抗糖尿病药物降糖灵
• B：链零素
• C：庆大霉素
• D：奎宁
• E：钙片

答 案：ABCD

解 析：许多药物有引起胎儿耳聋的危险，其可以影响器官形成及发育而致畸，如抗糖尿病药物降糖灵，氣基糖苷类药物如链霉素、庆大霉素，抗疟药如奎宁等，均可导致胎儿感音神经性聋。

4、( )属于线性放大公式。

• A：Berger
• B：POGO
• C：Libby
• D：Keller
• E：NAL-NL1

答 案：ABCD

5、关于“鸡尾酒会效应”，描述正确的是(　　)。

• A：正常听力的人，尽管环境噪声非常嘈杂，仍然能过滤背景噪声
• B：听力损失的人，因为听力的影响，会影响到大脑的过滤筛选能力
• C：当注意力关注一个人的声音时，听者的脑电波会和说话者趋于一致
• D：大脑的功能非常强大，充分利用大脑功能就是脑聆听设计的初衷

答 案：ABCD

6、对成人听力言语康复评估所使用的交流能力评估问卷(CPA)内容包括（）。

• A：听力损失对职业的影响
• B：听障者交流能力的自我评估
• C：听力损失对社会交往的影响
• D：与家人、朋友等人际交往的评估
• E：听力损失对交友能力的影响

答 案：ABCD

7、患者李某,发现佩戴助听器后,自己说话的声音大,像在桶里一样,我们在调试时应该( )。

• A：降低整体增益
• B：降低高频增益
• C：降低低频增益
• D：打通气孔或增大通气孔直径
• E：以上均不是

答 案：CD