2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作实务(初级)》11月5日专为备考2024年社会工作实务(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、儿童福利院的社会工作者小陈根据相关规定,为孤儿小宇选择合适的收养家庭。送养信息发布后,小陈从提交申请的家庭中筛选出3个符合条件的家庭,进行了实地走访和家庭评估。根据儿童收养服务程序的要求,小陈接下来应该()。
- A:对潜在收养家庭进行培训
- B:与收养家庭签订正式收养协议
- C:为收养家庭办理收养手续
- D:为小宇和拟收养家庭进行适配
答 案:A
解 析:我国目前能够提供儿童收养服务的机构为儿童福利院或社会福利院。儿童收养服务包括如下一系列的服务环节和程序。1、送养儿童信息发布2、收养人/收养家庭招募3、收养人/收养家庭评估4、收养人/收养家庭培训5、送养儿童与收养人/收养家庭适配6、办理收养手续7、送养儿童进入收养家庭8、收养后跟踪回访9、评估结案。
2、过程评估关心的重点是工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果,包括评估( )。
- A:服务对象的成长
- B:目标实现的程度
- C:任务完成指标
- D:运用了什么样的方法和技巧
答 案:D
3、朝阳社区的社会工作者小马与鹏兴社区社会工作站合作,使用鹏兴社区党群服务中心的场地,请朝阳社区卫生服务中心医务人员为两个社区的居民开办市民健康大讲堂,在这项工作中,小马运用的方法是()。
- A:资源分析
- B:资源配置
- C:资源共享
- D:资源分配
答 案:C
解 析:资源共享资源共享是指相邻社区都有资源,但资源的种类不同,如一个社区有丰富的场地资源,另一个社区有丰富的人力资源,为了改善社区的环境和促进社区的发展,相邻的社区通过共同合作的方式,各自获得自己的利益或达到自己的目的。例如,两个社区居委会通过自愿性的合作协议开展一个"市民教育"课程,一个社区出场地,一个社区找授课教师,形成一个完整的课程计划,这就属于资源共享过程。在这个过程中,包含了几个重要的要素,如参与资源共享的社区至少有两个、彼此之间都有资源可以共享、彼此有合作的协议、资源共享的目标明确等。
4、某地幼儿园出现了教师虐待儿童事件,社会工作者进行紧急介入,首先应做的是()。
- A:协助警察逮捕施虐教师
- B:运用量表评估儿童受伤害程度
- C:保护受虐儿童的安全
- D:协助受虐儿童表达他们的感受
答 案:C
解 析:c
多选题
1、儿童的特点主要包括社会属性的特点和成长发展的特点,以下属于成长发展特点的有( )。
- A:阶段性
- B:不均衡
- C:个体差异性
- D:分化与互补性
- E:全面性
答 案:ABCD
2、下列各项中属于企业职工队伍中的困难群体的有( )。
- A:老弱病残孕等文化及技能低下者
- B:下岗职工
- C:进城农民工
- D:较早退休的“体制内”人员
- E:工资低廉的一般职工
答 案:ABCD
解 析:企业职工队伍中的困难群体包括老、弱、病、残、孕妇等文化及技能低下者,也包括下岗职工、进城农民工、较早退休的“体制内”人员。
3、对流浪乞讨人员的机构救助包括( )。
- A:救助亭救助
- B:巡逻车救助
- C:基本生活安置
- D:行为思想引导与矫正
- E:提供继续学习的机会
答 案:CD
解 析:对流浪乞讨人员的机构救助包括基本生活安置以及行为思想引导与矫正。流浪乞讨人员没有基本的生活条件,生存缺乏保障。救助机构首先要做的就是给予生活的合理安排。除了物质上的救助,还要开展教育,对其行为和心理进行疏导,消除其懒惰和依赖社会的想法,纠正偏差行为,帮助其分析自身的长处和弱点,鼓励他们独立自强,走出困境。
4、从性别视角来看家庭,社会工作者在进行家庭教育时的重点有( )。
- A:女性在家庭生活中如何自我增权
- B:女性如何争取自我更人性化的生活
- C:如何尊重女性独特的个性和权利
- D:女性是否受到来自文化、社会、政治、经济等方面的外在影响
- E:女性受到的外在影响是否给妇女造成了压迫和家庭中的不平等地位
答 案:ABC
解 析:家庭教育的重点是教育女性在家庭生活中如何自我增权,如何争取自我更人性化的生活,以及教育其他成员如何尊重女性独特的个性和权利,而不仅仅成为家庭角色的扮演者。
主观题
1、临时教助的范围是什么?
答 案:(1)子女就学困难的;(2)因患病或遭遇突发性意外灾害等特殊原因造成家庭生活严重困难的;(3)因家庭生活困难换季需要救助的;(4)重大节日需要救助的;(5)因其它原因造成生活困难的。大面积自然灾害需要救济的灾民不适用本办法,直接由当地人民政府制定救济方案,组织开展救灾工作。
2、申请城市居民最低生活保障金需要哪些证件?
答 案:(1)户籍证明城镇非农业户籍证明。(2)职工单位证明退休人员由社保部门和所在单位的工会、人事(劳资)部门出具证明;其他从业人员由所在单位工会、人事(劳资)部门出具证明。(3)残疾证明残疾人需提供残疾证及复印件。(4)劳动能力认定证明因病丧失或部分丧失劳动能力的人员,经有关部门进行劳动能力认定、鉴定。(5)退休证明退休人员提供退休证明。(6)离婚证明离婚人员提供离婚协议书或法院判决书。(7)赡养关系证明有子女的老年人应提供子女的收人证明。(8)失业证明领取失业救济金人员应提供领取失业救济证明。(9)下岗证明下岗人员应提供劳动部门颁发的《沈阳市下岗职工就业优惠证》或半年以上不在岗工作的证明。(10)"三无"人员的定期救济审批手续。(11)18周岁以上在校学生学籍证明。(12)申请就业情况证明由街道或区劳动保障部门签署意见的《申请低保人员就业认定表》等相关材料。(13)迁移证明动迁户提供有关迁移材料。
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