2024年心理咨询师每日一练《二级》9月8日专为备考2024年二级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、嗅觉适宜刺激的主要特性是（ ）。

• A：有颜色、有气味
• B：有气味、无毒
• C：能溶解、有气味
• D：具有挥发性、有气味

答 案：D

2、我国选用的简明精神病评定量表(BPRS)，因子分可以归为（）。

• A：2类
• B：3类
• C：4类
• D：5类

答 案：D

解 析：简明精神病评定量表由Overall和Gorham于1962年编制，是一个临床专业人员使用的评定精神病性症状严重程度的他评量表，在精神科被广泛使用。BPRS一般归纳为5类因子：①焦虑忧郁，包括1、2、5、9等4项；②缺乏活力，包括3、13、16、18等4项；③思维障碍，包括4、8、12、15等4项；④激活性，由6、7、17三项组成；⑤敌对猜疑，由10、11、14等三项组成。

3、在海德的P-O—X模型中，最重要的是（）之间的关系。

• A：P-O
• B：P-X
• C：O-X
• D：P-O-X三者

答 案：A

解 析：在海德的P(个体)—O(他人)—X(另一个对象)模型中，P—O之间的关系最重要。P—O联系为肯定时的平衡为强平衡，不平衡为强不平衡；而P—O联系为否定时的平衡为弱平衡，不平衡为弱不平衡。

4、以50为平均数，以10为标准差来表示的标准分数为（ ）。

• A：离差智商
• B：T分数
• C：标准分数
• D：Z分数

答 案：B

解 析：T分数是以50为平均数，以10为标准差来表示的。离差智商以100为平均数，一般是以15为标准差。标准分数可以用来表示某一分数与平均数之差是标准差的几倍。 Z分数是转换后的标准分数。

5、在团体心理咨询中，确定团体规模应主要考虑的因素是( )。

• A：团体咨询的人数
• B：团体咨询的领导者
• C：团体咨询的目标
• D：团体咨询的评估方法

答 案：C

解 析：团体的规模主要取决于团体心理咨询的目标:以治疗为目标的团体心理咨询人数不宜过多，一般为5-8人;以训练为目标的团体心理咨询人数居中，一般6-10人;以发展为目标的团体，参加者可适当多一些，一般8。12人。?

6、关于职业化管理，正确的说法是（）。

• A：实施职业化管理的目的是确立从业行为规范化和身份固定化的格局
• B：职业化管理要求不靠灵活应变，而靠职业道德、制度和标准
• C：职业化管理是一种建立在职业活动程序化和强制化基础上的法治
• D：一旦建立了职业化管理体系，“跳槽”等事情就很难发生

答 案：B

解 析：职业化管理是通过职业化，使从业人员在职业道德上符合企业文化的要求，并使工作流程、产品质量标准化，实现工作状态的规范化、制度化。职业化管理是一种建立在职业道德和职业精神基础上的法治，需要职业道德、制度和标准来保证实施。

7、关于倾听技术，错误的做法是（ ）。

• A：设身处地地听
• B：适当地给予价值评价
• C：适当地表示理解
• D：通过言语或非言语作出反应

答 案：B

解 析：倾听需要以接纳为基础，只有无条件地接纳求助者才能有很好的倾听。倾听不应带有偏见，不能有价值评判，但可以通过言语和非言语做出反馈，适当参与。

8、一生中记忆广度的顶峰出现在（ ）。

• A：童年期
• B：中年期
• C：青年期
• D：少年期

答 案：D

解 析：从婴儿期至老年期毕生的记忆广度研究表明，少年期的短时记忆达到个体一 生的最髙峰。

多选题

1、求助者心理问题的关键点的内涵包括（ ）。

• A：它是引发心理问题的主要原因
• B：它在心理问题演变中性质不变
• C：心理发展过程中各种质的飞跃
• D：心理发展过程中各种心理危机

答 案：AB

解 析：所谓引发临床表现的关键点，其内涵有二：其一，该因素是多数临床表现的原因或者与多数临床表现有内在联系；其二，该因素在个体发展中持久地存在着并随着生活环境的变化改变自身的形式，但无论形式如何改变其本身性质不变。

2、桑代克和斯金纳所研究的条件反射叫（）。

• A：经典条件反射
• B：防御条件反射
• C：操作条件反射
• D：工具条件反射

答 案：CD

3、下列说法中，符合精神分析理论关于心理动力观点的包括()。

• A：一切心理动力来源于人类的性本能
• B：力比多不是个体唯一心理动力
• C：自我保存本能是个体唯一心理动力
• D：个体保存和种族延续两种本能同时为心理动力

答 案：BD

解 析：心理动力学是精神分析理论的核心内容。弗洛伊德认为“力比多”是人的性本能，但不是心理发展的唯一动力。本能有二，一是性本能，二是营养本能。作为自我保存的本能一营养本能，也是自我发展的动力。因此，心理发展动力，是性本能和营养本能的复合体，个体保存和种族延续两种本能同时促进心理发展，这是弗洛伊德心理动力观点的全部。

4、注意分配的条件是同时进行的几种活动（）

• A：必须其中有非常熟练的
• B：必须都是非常熟练的
• C：不能有内在的联系
• D：必须有内在的联系

答 案：AD

解 析：注意分配是指在同一时间内，把注意指向于不同的对象，J司时从事几种不同活动的现象叫注意分配。边听讲边做笔记，自拉自唱等都是注意分配的例子。能够分配注意的条件是，所从事的活动中必须有一些活动是非常熟练的，已经达到了自动化的程度，否则注意的分配将是不可能的。注意分配的另一个条件是，所从事的几种活动之间应该有内在的联系，没有内在联系的活动是很难同时进行。

5、自我概念的功能包括（）。

• A：印象管
• B：决定期待
• C：解释经验
• D：保持个体内在的一致性

答 案：BCD

6、睡行症表现为（）。

• A：梦游症
• B：在睡眠中下床活动
• C：发作过程中目光呆滞
• D：醒后对发作过程全部遗忘

答 案：ABCD

7、编制心理测验进行目标分析时可以做的工作包括（）。

• A：进行工作分析
• B：对特定概念下定义
• C：编制双向细目表
• D：确定测验的具体内容

答 案：AC