2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力（初级）》8月6日专为备考2024年社会工作综合能力（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、社会工作者联结各种社会工作要素，综合利用各种能力，实施服务功能，关于社会工作要素的说法，正确的是（）。  

• A：社会工作者既是个体概念又是团队概念
• B：社会工作价值观只能通过专业教育形成
• C：任何家庭，群体和社区都必须纳入专业服务的范围
• D：助人活动是社会工作者为服务对象提供单向服务

答 案：A

解 析：社会工作的服务对象不但包括在生活上遇到困难自己难以解脱的个人，包括贫困和成员关系严重失调的家庭，也包括陷入困境的社会群体以及内部关系不佳缺乏发展活力的社区。C项错误。应该说明的是，社会工作者不只是一个个体概念，同时也是一个团队概念，即从事社会工作的不只是指单个的社会工作者，也指他们的团队及其所在的机构。A项正确。社会工作价值观是通过专业教育形成的，也是在服务实践中养成的。B项错误。对于助人活动不能将其简单地理解为社会工作者对服务对象的单向支持，即认为它只是指社会工作者简单地提供帮助的活动。实际上，助人活动是双方围绕解决困难和问题而展开的持续互动。D项错误。

2、社会工作者小苏为某社区困难群体提供服务，下列小苏的做法中，能够体现建构社会资本功能的是（）。  

• A：为精神障碍人士举办公益画展，协助其参与社区生活
• B：策划公益活动，呼吁社会各界人士关爱贫困家庭儿童
• C：邀请辖区医院医护人员，为失智失能老人提供上门服务
• D：建议政府相关部门，尽快解决社区高龄老人用餐难问题

答 案：B

解 析：社会资本是在一定社会范围内存在的，人们基于信任、情感、共同体意识而形成的相互信赖和支持的关系。在向现代社会快速转型的过程中，人们之间原本良好的共同体关系受到了伤害，利益竞争和社会排斥使人们相互隔离。社会工作以人为本，解决社会问题，通过举办关爱困难群体的公益活动，链接社会资源，可以增加他们的相互信任，促进社会成员之间良好关系的建立，促使社会资本的增加或使社区的社会资本更加丰厚，有助于建立一个相互关怀的社会。

3、在个案服务中，社会工作者收集资料后，一方面要从生理、心理和社会等不同层面作横向分析，另一方面要从服务对象问题的形成、发展与变化作纵向分析。社会工作者这样做的目的是（）。  

• A：链接资源
• B：预估问题
• C：进行转介
• D：建立关系

答 案：B

解 析：本题考查个案工作中对服务对象问题的预估。收集完服务对象的资料后，社会工作者就需要依据收集的资料对服务对象的问题及形成原因和发展变化过程进行分析，整理出服务对象问题的形成和变化的逻辑。通常，社会工作者需要从横向和纵向两个方面进行分析。只有结合横向和纵向两个方面的分析，社会工作者才能对服务对象的问题作出准确的预估。

4、某社会工作服务机构在区、街道、社区三个层面开展服务，并在各层面设立服务管理团队。为适应业务发展需要，该机构决定整合不同层面的研发团队，组建机构发展研究中心。该中心定期向机构理事会提交研究报告，为机构决策提供参考依据。该机构的组织结构类型属于()  

• A：直线式
• B：事业部制
• C：职能式
• D：直线参谋式

答 案：D

解 析：直线参谋式组织结构，是指组织层级之间存在着水平和垂直的关系，而参谋作为专家有责任来协调直线部门的管理者。参谋的职权是主管授权的一种权力形式，例如，一个儿童保护机构可能设立研究部门充当机构领导的参谋。三个层面是直线，组建机构发展研究中心是参谋。

5、社会工作督导是专业训练的一种方法，它是由机构内资深的工作者，对机构内新进入的工作人员，一线初级社会工作者、实习学生及志愿者，通过一种定期和持续的督导程序，传授专业服务的知识与技术，以增进其专业技巧，进而促进他们成长并确保服务质量的活动。社会工作督导是专业训练的一种方法，下面属于社会工作督导的主要对象的是（　　）。

• A：助理社会工作师
• B：社会工作行政人员
• C：资深社会工作者
• D：政府工作人员

答 案：A

解 析：社会工作督导的主要对象有四种：(1)新进入社会服务机构的社会工作者；(2)服务年限较短、经验不足的初级社会工作者；(3)在社会服务机构实习的社会工作专业学生；(4)社会服务机构的非正式人员，主要是志愿者。本题考查的是社会工作督导的主要对象，注意理解这四类主要督导对象。

多选题

1、辛女士：“我年轻时学习成绩可好了，尤其喜欢音乐。结婚后，为了照顾孩子，我就什么都放下了，成了全职妈妈。现在孩子上学了，每天我一个人在家，觉得空落落的，孩子他爸一直不理解我一个人照顾家庭的辛苦，我有时候真怀念小时候学音乐的日子，那时候真有意思啊!” 社会工作者：“听了您刚才说的话，我的理解是您即想照顾好家庭，又想继续学习音乐，是这样吗?” 辛女士：“是的。” 社会工作者：“我听出来您有很多想谈的话，但咱们这次时间有限，您说说看，这次最想谈的是什么?” 上述对话内容中，社会工作者使用的技巧有（ ）。

• A：建议
• B：对质
• C：对焦
• D：摘要
• E：忠告

答 案：CD

解 析：社会工作者“听了您刚才说的话，我的理解是您既想照顾好家庭，又想继续学习音乐，是这样吗?”属于摘要。社会工作者“我听出来您有很多想谈的话，但咱们这次时间有限，您说说看，这次最想谈的是什么?”属于对焦。

2、根据《老年人权益保障法》，关于家庭赡养的说法，正确的有(）  

• A：赡养人应当照顾老年人的特殊需要
• B：赡养人放弃继承权可以不履行赡养义务
• C：赡养人不得强迫老年人居住条件低劣的房屋
• D：对生活不能自理的老年人，赡养人应当承担照料责任
• E：老年人养老以居家为基础，家庭成员应当尊重、关心和照料老年人

答 案：ACDE

解 析：第十四条赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要，A正确。第十九条赡养人不得以放弃继承权或者其他理由，拒绝履行赡养义务，B错误。第十六条赡养人应当妥善安排老年人的住房，不得强迫老年人居住或者迁居条件低劣的房屋，C正确。第十五条赡养人应当使患病的老年人及时得到治疗和护理；对经济困难的老年人，应当提供医疗费用。对生活不能自理的老年人，赡养人应当承担照料责任，D正确；不能亲自照料的，可以按照老年人的意愿委托他人或者养老机构等照料。第十三条老年人养老以居家为基础，家庭成员应当尊重、关心和照料老年人，E正确。

3、未成年人是祖国的希望，关系着国家和民族的未来，他们的权益应该得到保障，我国未成年保护法规定的保障方法有（ ）。

• A：家庭保护
• B：经济保护
• C：学校保护
• D：社会保护
• E：司法保护

答 案：ACDE

解 析：暂无

4、有效的小组评估需要制订一份完整、具体的评估方案。社会工作者在制订小组评估方案时，应该考虑的重点有（）。  

• A：督导评价
• B：同事评价
• C：评估对象
• D：评估指标
• E：评估目的

答 案：CDE

解 析：本题考查小组评估方案的制订。评估方案要回答以下几个问题：评估的目的是什么?评估对象是什么?评估者是谁?评估者的假设是什么?评估指标是什么?评估的方法是什么?

5、某社区老人活动中心拟开展老年人电脑兴趣小组服务。为设计出有效的服务计划，社会工作者首先要对小组需求进行评估，其应该考虑的因素有( )。

• A：组员参加小组的动机
• B：小组的整体需求
• C：组员的需求
• D：小组的环境需求
• E：组员的能力

答 案：BCD

解 析：小组的需求评估是小组工作中最重要的技巧之一。在小组需求评估中，必须考虑的因素有：小组整体需求、组员的需求和小组的环境需求。