2024年成考专升本每日一练《大学语文》4月30日专为备考2024年大学语文考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、下列选项中，注音不正确的一项是（）。

• A：祭（jì）仲曰：“都城过百雉，国之害也。”
• B：命子封帅车二百乘（shèng）以伐京。
• C：小人有母……未尝君之羹，请以遗（wèi）之。
• D：孝子不匮，永锡（cì）尔类。

答 案：A

解 析：本题考查文言词语读音。 A项中“祭仲”的“祭”应读作“zhài”。  

2、从作品的风格和表现手法上看，《炉中煤》是一首()

• A：颂歌
• B：战歌
• C：牧歌
• D：恋歌

答 案：D

解 析：《炉中煤》写于“五四运动”后不久，是以恋歌的形式和反复咏叹的手法来表情达意的。诗中祖国成了恋人，煤的燃烧又是爱的强烈程度使然。这种特定的眷恋关系，以恋歌的形式表现出来，就分外感人，使得作者炽热的爱国情思与强烈的报国壮志很好地统一起来。

主观题

1、这段文字从哪三个方面来侧面烘托南霁云的形象？

答 案：①以贺兰的卑劣行径反衬南霁云的凛然正气；②以“一座大惊”烘托南霁云举动的壮烈；③以“船上人犹指以相语”说明南霁云事迹影响的深远。

2、将下列句子翻译成现代汉语。（1）所操之术多异故也。
（2）故今具道所以，冀君实或见恕。
（3）今君实所以见教者。
（4）至于怨诽之多，则固前知其如此也。
（5）人习于苟且非一日。
（6）士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善。
（7）盘庚不为怨者故改其度。

答 案：（1）这是因为我们在治国的根本方法上存在着很多差异。（2）所以现在详细地阐述事情的缘由，希望或许能得到您的原谅。（“冀”意为“希望、期望”。见恕：原谅我。）（3）现在您用来指教我的。（所以：用来……。）
（4）至于招来很多怨恨诽谤，那是本来就预料到会这样的。（怨诽：怨恨诽谤。固：本来。）
（5）人们习惯于得过且过的日子不是一天了。（苟且：只图眼前，得过且过。）
（6）士大夫多把不关心国家大事、附和世俗、讨好众人作为美德。（同俗：随顺世俗。）
（7）盘庚不因为有人怨恨的缘故就改变了他的计划。

填空题

1、“旁观者徒艳羡其功之成。”其中“艳羡”的意思是？

答 案：非常羡慕

解 析：出自梁启超的《论毅力》全句为：“旁观者徒艳羡其功之成，以为是殆幸运儿，而天有以宠彼也，又以为我蹇于遭逢，故所就不彼若也。” 
译文：旁观者只是非常羡慕别人的成功,认为这个人大概是个幸运儿,而老天总是因为某种缘故宠爱他;又认为我遭遇不顺利,所以成就也比不上他。

2、山重水复疑无路，（）。(陆游《游山西村》)

答 案：柳暗花明又一村

写作题

1、阅读下面的文字，根据要求作文。悠悠岁月中，茫茫人海里，有多少人、多少事，常常会令我们或怦然心动，或沉思良久。
请以《不该忘记的》为题，写一篇以议论为主的文章，字数不少于800字。

答 案：略

解 析：【写作思路】以《不该忘记的》为题，写一篇以议论为主的文章，首先需要明确什么是不该忘记的，例如对于历史，我们不应该忘记；对于为祖国的解放和安宁作出巨大牺牲的人们，我们不应该忘记；对于朋友，我们不应该忘记；对于美好的品德，我们不应该忘记；对别人给予的帮助，我们不该忘记；作文时，选取一个角度，围绕其展开，注意语句通顺，逻辑清楚。【经典事例】
1．牢记南京大屠杀，忘记五千年辉煌历史。
2．他为什么要这样辛苦呢?国亡了，他可以逃走，可以隐居，可以平静地终老一生，然而他没有!因为他没有忘记国君的责任，没有忘记亡国的耻辱!在他的心底，铭记着他向夫差俯首称臣那一刻的心痛，铭记着他的子民迎他回到会稽时满眼的泪水!这铭记，使他可以忍受苦胆之苦，柴薪之硬!
【名言名句】
1．忘记应该忘记的，以破除牢笼；铭记应该铭记的，以洞悉前路。
2．跪着的德国人远比站着的日本人要高大！

2、题目：荣辱要求：（1）以议论为主；
（2）不少于800字；
（3）字迹工整，卷面整洁。

答 案：略

解 析：【写作思路】荣指光荣，辱指耻辱。“荣辱”是一个辩证的话题，写作时可以论证何为荣，何为辱，也可以谈对荣誉应持的正确态度，和荣辱对个人的影响。注意兼顾话题两个方面。【经典事例】
1．杰出物理学家法拉第一生曾获过94个荣誉头衔和奖励，但他从不为这些荣誉沾沾自喜。有人问他为什么把奖章藏起来秘不示人，他说：“我不能说这些荣誉不珍贵，不过我从来不是为了追求这些荣誉工作的。”
2．德国的波恩大学为了表彰巴斯德的杰出研究成果，给他寄来名誉博士证书。可是在1870年普法战争爆发后，德国侵占了法国的大片领土，巴斯德非常愤怒，他立即将名誉学位证书返还给波恩大学，以表示对德国侵略者的抗议。
【名人名言】
1．仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。——管仲
2．先义而后利者荣，先利而后义者辱。荣者常通，辱者常穷。——荀子
3．避开耻辱，但别去追求荣耀，没有什么东西的代价比荣耀的代价更大。——西德尼·史密斯
4．荣誉不能寻找，任何追求荣誉的做法都是徒劳的。——歌德
5．最可耻的，却是那些袭父祖的余荫，不知绍述先知，一味妄自尊大的人。最好的光荣应该来自我们自己的行动，而不是倚恃家门。——莎士比亚

简答题

1、如何理解最后一句“让大雷雨冲洗出个干净清凉的世界”？  

答 案：表达了革命者摧毁反动统治的昂扬斗志，对革命胜利的信心，表现了作者对革命高度的热情、无限的希望、热烈的赞美。  

2、请分析最后一个自然段的作用。

答 案：形成鲜明对比、加强反讽效果，塑造人物形象。