2024年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》2月23日专为备考2024年社会工作综合能力(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、评估阶段的工作重点随着工作的推展,社区需要和问题发生了变化,居民参与的意识和观念得到提升,同时居民对社会工作者和居民组织的期望也很高,社区工作进入评估阶段。这一阶段的主要介入策略是( )。
- A:领导和策划
- B:支持和策划
- C:策划和倡导
- D:支持和倡导
答 案:C
解 析:在评估阶段,社会工作者的主要介入策略是策划和倡导。本题考查的是评估阶段的主要介入策略,社会工作者要利用科学和客观的标准衡量社区居委会的独立办事能力,理解这一阶段的特征与介入方法之间的联系。
2、根据《社会救助暂行办法》的规定,对符合条件的救助申请不予批准的,由( )责令改正。
- A:本级行政机关或司法机关
- B:本级行政机关或监察机关
- C:上级行政机关或司法机关
- D:上级行政机关或监察机关
答 案:D
解 析:本题考查社会救助政策法规。根据《社会救助暂行办法》的规定,对符合条件的救助申请不予批准的,由上级行政机关或监察机关责令改正,对直接负责的主管人员和其他责任人员依法给予处分。
3、社会工作研究的定义实证主义产生于( )。
- A:16世纪
- B:17世纪
- C:18世纪
- D:19世纪
答 案:D
解 析:实证主义方法论产生于l9世纪30~40年代,由孔德首先提出,后来得到进一步完善。
4、小王是某社会工作服务机构新入职的社会工作者,在进入社区开展服务时,发现居民对社会工作不了解,经常把社会工作者当作志愿者。小王为如何介绍社会工作而烦恼。小王面临的压力来自于()。
- A:服务对象多元
- B:专业能力欠缺
- C:机构行政管理
- D:居民认知不足
答 案:D
解 析:来自社会对社会工作认识的压力,包括社会公众对社会工作专业不了解、服务对象对社会工作不了解、社会服务机构的领导和同事对社会工作不了解、其他专业对社会工作专业的质疑、社会工作者要不断为专业解释等。根据题干,新入职的社会工作者小王“发现居民对社会工作不了解”、“为如何介绍社会工作而烦恼”,故选D。
5、如果社会工作者小王采用随机抽样方法对某城市的社会工作者状况进行问卷调查,在资料整理阶段,小王需要()。
- A:输入数据后删除不合格资料
- B:给每个答案编上数字代号
- C:在资料缺失时进行补充调查
- D:同步督导调查人员的工作
答 案:B
解 析:资料整理与分析是整个研究工作的重要环节,可以去伪存真、由表及里,把握真实、可靠、全面、深入的资料。资料整理:第一,给答案编上数字代号。第二,将完成编码的问卷资料输入电脑。故选B。
多选题
1、有一天,入住某养老机构的王奶奶特意把社会工作者小范叫到房间,送给她一个钱包,感谢她一直以来的照顾,并偷偷告诉她,自己的入住担保人是朋友的女儿而不是自己的女儿,虽然不符合机构的规定,但还请小范保密,上述情况中,小范遇到社会工作伦理难题有()
- A:价值介入与客观性的矛盾
- B:保密与信息披露的矛盾
- C:人情与法制及规定的矛盾
- D:个人利益与机构利益的矛盾
- E:服务对象自我决定与社会工作者决定的矛盾
答 案:BC
解 析:具体而言,社会工作者面临的伦理困境主要有以下几个方面:1.保密问题;2.人情与法制及规定的冲突问题;3.价值介入与客观性的矛盾;4.社会工作者的个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突;5.自我决定问题;根据题干可知答案选BC.
2、小组工作的展开和继续,需要有丰富多彩的小组活动的支持。因此,小组活动的设计就成为小组工作的一个重要技巧。 下列关于小组活动设计考虑因素的说法中,正确的有( )。
- A:小组活动是实现小组目标的最主要工具
- B:小组活动的设计要考虑组员的个体性特征
- C:在小组中期转折阶段,可设计角色扮演以引导成员换位思考
- D:小组活动方案必须与小组目标保持一致
- E:不同阶段的小组活动都应包含分享环节,总结有益的经验
答 案:ABDE
解 析:C项中设计角色扮演是引导成员学习容忍。
3、“促进专业社会工作?志愿服务发展”。这是“专业社会工作”连续二年被写入政府工作报告。关于社会工作特点的说法,正确的有()
- A:社会工作应以维护社会稳定为目标
- B:社会工作遵循尊重平等的服务理念
- C:社会工作需要团队合作来解决问题
- D:社会工作是重点服务困难群体的职业活动
- E:社会工作需要在科学理论指导下采取行动
答 案:DE
解 析:社会工作的特点包括:专业助人活动、注重专业价值、强调专业方法、注重实践、互动合作、多方协同。D属于专业助人活动、E属于注重实践。A项是目标不是特点,且社工的目标不只是维稳。B社工遵循的是助人自助的服务理念,且也不是特点。C社工是需要团队合作来解决问题的,但特点强调的是社工与服务对象之间的互动合作,而不是团队,故C也不选。
4、党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出,要“建设宏大的社会工作人才队伍。造就一支结构合理,素质优良的社会工作人才队伍,是构建社会主义和谐社会的迫切需要,建立健全以( )为主要内容的政策措施和制度保障,确定职业规范和从业标准,加强专业培训,提高社会工作人员职业素质和专业水平”。
- A:评价
- B:使用
- C:交流
- D:激励
- E:培养
答 案:ABDE
解 析:党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出,要“建设宏大的社会工作人才队伍。造就一支结构合理,素质优良的社会工作人才队伍,是构建社会主义和谐社会的迫切需要,建立健全以培养、评价、使用、激励为主要内容的政策措施和制度保障,确定职业规范和从业标准,加强专业培训,提高社会工作人员职业素质和专业水平”。 命题点拨本题考查的是我国社会工作专业化和职业化过程中的重要文件内容。
5、小林以F机构为样品,开展个案研究,目的是了解项目化运作对社会工作服务机构发展影响。关于该研究的说法,正确的有()。
- A:该研究能更多地体现F机构发展的个别性特点
- B:该研究需要严格按照预定步骤进行各项研究工作
- C:该研究可以帮助形成社会工作服务机构发展影响因素的理论
- D:该研究结果可以反映F机构所在地域的所有机构发展的情况
- E:该研究收集的资料包括F机构的访谈记录、观察记录和服务档案等
答 案:ACE
解 析:本题考查个案研究的特点。个案研究,更多地体现研究的“对象”维度品性,强调研究对象的个别性。由于可以采用多种研究方法,个案研究难以仅仅参照某种方法的操作步骤进行各项工作。个案研究依托分析性概括,彰显了其辅助理论构建的重要力量。个案研究具有手段和资料多元化的特点,访问记录、观察记录、个人文稿、官方文献、新闻报道、他人评论等都是重要的资料载体。
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