2024年保育师每日一练《专业知识(初级)》1月4日专为备考2024年专业知识(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
判断题
1、一般来说,只有初生的婴儿才有较单纯的感觉。( )
答 案:对
2、幼儿洗脸要准备好一人一块消毒毛巾,冬天要注意毛巾保暖,并备好护肤品。( )
答 案:对
3、幼儿一日三餐营养的量要充足、全面,食物丰富多样。( )
答 案:对
单选题
1、清洗毛巾应使用( )清除毛巾的污物。
- A:碱
- B:洗涤剂
- C:清水
- D:去污粉
答 案:B
2、指导幼儿穿裤子的顺序是( )。
- A:穿裤腿―提裤子
- B:提裤子―穿裤腿―将内衣塞进裤腰
- C:分辨前后―穿裤腿―提裤子―将内衣塞进裤腰。
- D:分辨前后―提裤子―将内衣塞进裤腿
答 案:C
解 析:指导幼儿穿裤子的顺序是:分辨前后―穿裤腿―提裤子―将内衣塞进裤腰。
3、折好的被子宽应( )。
- A:与床同宽
- B:不定标准
- C:以床栏杆为标准
- D:与肩同宽
答 案:C
多选题
1、保育员应每天用消毒剂擦拭饮水桶的( )保证饮水桶清洁无死角。
- A:水龙头
- B:出水口
- C:边框
- D:底部
答 案:AB
解 析:在给饮水水桶消毒时,应注意擦拭饮水桶水龙头及出水口,保证清洁无死角。
2、幼儿园音乐活动的设备和材料包括:( );手风琴、钢琴和其他材料。
- A:雪花片、积塑等拼接材料
- B:铃鼓、三角铁等小乐器
- C:儿童表演服装
- D:录音机、放像机等电教设备
答 案:BCD
解 析:A选项属于建构游戏材料。
3、盥洗室卫生工作准备主要是将擦拭不同位置的( )准备好。
- A:抹布和墩布
- B:水桶
- C:清洁盆
- D:漂白粉或其他消毒剂
答 案:ABCD
解 析:盥洗室清洁工作准备包括:用来清洁杯具内部和清洁水池的专用清洁布2块,拖把、水盆、水桶、去污粉、消毒剂、刷子、橡胶手套等清洁工具。
主观题
1、餐具的清洁及消毒(奶具,熟食具等先清洁再消毒)。
答 案:1.餐具清洁方法:①先用温洗洁精水浸泡,清洁用专用抹布由里向外清洗。②再用流动水反复冲洗,(注意碗、杯的口、边、底、柄)。③将洗净的用具放入装用的盛器内排列整齐准备消毒。2.餐具的消毒方法:①先清洗(洗洁精)再用物理煮沸或蒸汽消毒。②煮沸消毒,水开后计时10分钟,高压蒸汽30分钟(冒汽计时)。③水面高于物面。④消毒好用食具沥干、倒放、进熟食间。杯子放消毒杯架,杯口朝上,杯柄朝外(不碰杯口)。3.消毒方法(奶具,熟食具等)清洁和预防性消毒方法:方法同上。
2、举例说明幼儿游戏的特点和教育作用。
答 案:游戏的特征是游戏本质属性的表现。我国教育工作者把游戏的特征归结为以下四个方面:(一)游戏是儿童主动的自愿的活动:主动性是游戏的主要特点。学前儿童正处在身心迅速发展时期,游戏符合儿童的生理和心理发展水平。生理方面,儿童的独立活动能力增强,对活动有兴趣,他们有活动、认识事物、操作物体及反复练习的需要。从心理方面而言,游戏有动作,有活动,有玩具,游戏内容和形式丰富多彩,引人入胜,儿童可以自由地活动。并且游戏是一种较松散的活动,能适应儿童的需要,是由儿童的直接需要产生的。(二)游戏是在假想的情景中反映周围生活:游戏具有社会性。游戏的内容、种类与玩法,受着社会历史的、地理的、习俗的影响。因此,儿童的游戏是对周围现实生活的反映。但是儿童在游戏中反映的不是周围生活的翻版,而是通过想象,将日常生活中的表象形成新的形象,用新的动作方式去重演别人的活动。游戏给儿童提供了充分发挥创造性的空间。(三)游戏没有社会的实用价值,没有强制性的社会义务,不直接创造财富:游戏不在于外部目的而在于本身的过程。游戏没有强烈的完成任务的需要,没有外部的控制。当然,成人在设计、指导游戏时,也可给游戏外加一定目的,如通过在游戏中扮演医生,培养儿童关心别人。但并不需要儿童在游戏中明确这个目的,追求完成这一目的。儿童的兴趣仍在于游戏的过程,游戏之外的任何结果都不重要。(四)游戏伴随着愉悦的情绪:主要表现在三个方面:一是游戏适应儿童的需要和身心发展水平,幼儿在游戏中由于能够积极活动,从而感到了极大的快乐。二是在游戏中,儿童能控制所处的环境,表现自己的能力和实现愿望,从成功和创造中获得愉快。三是游戏中没有强制的目标,没有压力,因而儿童感到轻松、愉快。
3、当发现幼儿的读写姿势不正确时,你应当采取哪些纠正的方法?
答 案:1.示范2.讲解要领3.要求樸仿4.日常检查和提醒
填空题
1、药品登记的内容:( )、( )、( )、( )。
答 案:姓名、药名、病名、服法
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