2023年助听器验配师每日一练《三级》9月22日专为备考2023年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、耳廓发育异常,一般分为()。
- A:一级
- B:二级
- C:三级
- D:四级
- E:五级
答 案:C
2、对于言语听为计的校准,如果使用压耳式耳机(TDH系列),其言语零级的校准值应为() dB SPL。
- A:10±2
- B:20±2
- C:30±2
- D:12.5
- E:16.5
答 案:B
解 析:对于言语听力计的校准,如果使用压耳式耳机(TDH系列),其言语零级的校准值应为20±2 dB SPL。
3、健听儿童( )岁时开始出现语音意识。
- A:半岁
- B:1岁
- C:2岁
- D:2~3岁
- E:4岁
答 案:D
4、在七个反应波中,波Ⅳ出现率低,经常与()融合,来源于外侧丘系及其核团(脑桥中上段)。
- A:波Ⅰ
- B:波Ⅱ
- C:波Ⅲ
- D:波Ⅳ
- E:波Ⅴ
答 案:E
5、下列关于幼儿对耳模适应的谠法,正确的是()。
- A:如果戴上耳模后,听障儿童出现哭闹应立即将其摘下
- B:对于接受耳模和助听器比较困难的幼儿,应将助听器和耳模进行连接,一同安装
- C:较大年龄的幼儿应让他直接佩戴助听器和耳模
- D:家长和幼儿同时佩戴助听器和耳模,让他从心理上产生认同感
- E:耳朵红肿也不用将耳模取下,习惯就好
答 案:D
解 析:如果戴上耳模后,听障儿童出现哭闹或自行将其摘下,要及时给予玩具或食物,分散他的注意力,一段时间后,就会逐渐适应。对于接受耳模和助听器比较困难的幼儿,也可以先不连接助听器,只戴耳模,逐渐适应后再与助听器连接。较大年龄的幼儿可让他先观看其他儿童佩戴的助听器和耳模,或者家长和他同时佩戴,让他从心理上产生认同感,这样接受起来就容易多了。有时也确有耳模不合适的现象,因此在初戴时要经常观察耳道和耳郭皮肤的变化,如出现红肿要及时将耳模取下,进行修整。
6、健听儿童前语言期的辨音水平处于()。
- A:0~4个月
- B:4~8个月
- C:8~12个月
- D:12~15个月
- E:15~18个月
答 案:A
7、属于低频的发声物是()。
- A:木鱼
- B:响板
- C:碰钟
- D:鼓
- E:双音响筒
答 案:D
解 析:鼓的主频为250~500Hz,属于低频的发声物。
8、在七个反应波中,()最稳定,也是波幅最高的波,来源于下丘及外侧丘系上方。
- A:波Ⅰ
- B:波Ⅱ
- C:波Ⅲ
- D:波Ⅳ
- E:波Ⅴ
答 案:E
多选题
1、有关骨导纯音听力图符号正确的是()。
- A:左耳裸耳:>
- B:左耳掩蔽:]
- C:右耳裸耳:<
- D:右耳掩蔽:[
- E:左耳裸耳:*
答 案:ABCD
2、助听器的构成包括()。
- A:传声器(麦克风)
- B:放大器(数字处理芯片)
- C:各种控制旋钮
- D:电源
- E:受话器(耳机)
答 案:ABCDE
3、在分析用户是否有交叉听力时,主要考虑非测试耳的( )。
- A:气导听阈
- B:骨导听阈
- C:舒适阈
- D:不舒适阈
- E:动态范围
答 案:AB
4、下列哪项属于中耳部分( )?
- A:鼓膜
- B:鼓窦
- C:卵圆窗
- D:乳突
- E:咽鼓管
答 案:ABDE
5、声级计的传声器有()。
- A:晶体式
- B:驻极体式
- C:动圈式
- D:电容式
- E:集成式
答 案:ABCD
6、患者李某,发现佩戴助听器后,自己说话的声音大,像在桶里一样,我们在调试时应该( )。
- A:降低整体增益
- B:降低高频增益
- C:降低低频增益
- D:打通气孔或增大通气孔直径
- E:以上均不是
答 案:CD
7、下列哪些疾病早期表现为高频听阈的改变( )。
- A:噪声性损伤
- B:急性中耳炎
- C:耳毒性药物中毒
- D:老年性听觉系统退变
- E:分泌性中耳炎
答 案:ACD
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