2023年心理咨询师每日一练《三级》6月6日专为备考2023年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、职业活动内在的道德准则是( )。
- A:慎独、克己、复礼
- B:正义、公道、忠恕
- C:无私、仁爱、奉献
- D:忠诚、审慎、勤勉
答 案:D
2、“差之毫厘,谬之千里”,这一箴言所蕴涵的职业道德规范是()。
- A:诚信
- B:合作
- C:敬业
- D:公道
答 案:C
解 析:“差之毫厘,谬之千里”这一箴言所蕴涵的职业道德规范是敬业,强化责任意识,责任重于泰山。
3、咨询师经过初诊接待,初步了解和评估求助者的问题后,可以( )。
- A:收集一般资料
- B:进行摄入性会谈
- C:形成初步诊断
- D:做出鉴别诊断
答 案:C
解 析:咨询师经过初诊接待,初步了解和评估求助者的问题后,为初步诊断的形成打下基础。正确的诊断是咨询有效的前提。
4、一般来说,最能表现个体真实心态的身体语言是( )。
- A:面部表情
- B:目光
- C:身体运动
- D:妆饰
答 案:B
解 析:眼睛是非常有效显露个体内心世界的途径。观察力敏锐的人,能从一个人的目光中看到一个人真实的心态。
5、学习的最佳期限是指
- A:心理技能已经发展成熟的时候
- B:学习条件已经完全具备的时候
- C:心理技能开始形成之前
- D:心理技能开始形成之时
答 案:C
解 析:学习的最佳期限是指心理机能开始形成之前。
这是维果斯基关于教学与发展思想方面的问题,跟“教学应走在发展的前面”的思想密切相关;如果脱离了学习某一技能的最佳年龄,从发展的观点看来都是不利的,它会造成儿童智力发展的障碍。因此,开始某一种教学,必须以成熟与发育为前提,但更重要的是教学必须首先建立在正在开始形成的心理机能的基础上,走在心理机能形成的前面。
6、“祸不单行”可以用来形容:
- A:单一性压力
- B:同时性叠加压力
- C:破坏性压力
- D:继时性叠加压力
答 案:D
7、职业道德是从业人员在职业活动中( )。
- A:必须遵循的命令要求
- B:应该积极履行的行为规范
- C:衡量绩效的核心标准
- D:决定前途命运的唯一要素
答 案:B
解 析:职业道德是从事一定职业的人们在职业活动中必须遵循的,依靠社会舆论、 传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和。
8、20世纪20年代,临床心理学家将会谈法定义为( )
- A:有目的的交谈
- B:有结构的交谈
- C:有理论的交谈
- D:有价值的交谈
答 案:A
解 析:知识点: 心理诊断技能 /会谈法 会谈法是心理咨询人员掌握的心理学方法之一。在20世纪20年代,临床心理学家就把这种方法定义为“一种有目的的交谈”。特别在初诊接待时,心理咨询人员都要采用这种方法获得临床信息以及建立与求助者之间的“帮助关系”。
多选题
1、评估信度的方法主要包括( )。
- A:重测信度
- B:内部一致性信度
- C:复本信度
- D:评分者信度
答 案:ABCD
解 析:四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则,因为不同的信度反映测验误差的不同来源,所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面,因而具有不同的意义。
2、需要()
- A:是有机体内部不平衡状态
- B:是人对客观外界事物的态度的体验
- C:表现为有机体对内外环境条件的欲求
- D:是激发并维持个体活动的内部动力
答 案:AC
解 析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动,并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。
3、强大自然灾害后的心理反应可称为( )。
- A:灾难症候群
- B:兴奋性行为
- C:破坏性行为
- D:创伤后应激障碍
答 案:AD
解 析:强大自然灾害后的心理反应,有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段:惊吓期,“失魂落魄”的样子。恢复期,“后怕”的表现,受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等,并反复诉说自己的遭遇。康复期,心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。
4、对求助者的问题形成初步诊断所依据的资料来源于( )。
- A:临床观察
- B:会谈过程
- C:理论分析
- D:心理测验
答 案:ABD
5、一般来说,编制心理测验时应考虑的因素包括()。
- A:内容
- B:文字
- C:理解
- D:社会敏感性
答 案:ABCD
解 析:编制测验题目有一些原则,可以从内容(符合测验目的)、文字(简明扼要)、理解(无歧义)和社会敏感性(尽量避开敏感问题)四个方面来考虑。
6、婚姻的动机一般来说有以下几种()。
- A:经济
- B:繁衍
- C:爱情
- D:承诺
答 案:ABC
7、婴儿动作发展的规律性包括( )
- A:从整体动作向分化动作发展
- B:从分化动作向整体动作发展
- C:从随意动作向不随意动作发展
- D:从不随意动作向随意动作发展
答 案:AD
解 析:知识点: 发展心理学 /婴儿期 婴儿动作发展受生物预置程序化的制约,遵循着一定的规律性,表现为:(1)从整体动作向分化动作发展;(2)从不随意动作向随意动作发展;(3)具有一定的方向性和顺序性,1)头尾原则:从上到下,即从头部开始向脚部发展;2)近远原则:从中心到外周,即从身体的中轴部位向周边部位转移;3)大小原则:粗细指向,即从粗的动作向精细的活动发展,从大肌肉动作向小肌肉动作发展。
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